多动症是注意缺陷与多动障碍，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。

5个回复 2024/12/27 15:49:00

你好多动症是注意缺陷与多动障碍(ADHD)的俗称指发生于儿童时期与同龄儿童相比以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。

3个回复 2025/3/20 10:26:48

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/3/11 10:20:40

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/3/4 11:56:48

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/3/20 15:43:21

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/5/20 9:59:47

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/6/18 9:35:11

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/5/15 9:22:34

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/7/8 14:16:33

你好，应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。

3个回复 2018/6/1 13:00:50

儿童多动症、抽动症是一种心理障碍,所以治疗起来时间比较长,见效比较慢。在孩子的治疗康复当中，父母对待多动症、抽动症患儿的态度和方法,是关系到治疗成功与否的关键问题。因此，父母要做到以下几点：一是父母要了解多动症、抽动症的一般知识,分析孩子的多动症、抽动症是什么原因造成的,如何按照医生的要求,创造良好的家庭治疗氛围.二是在掌握孩子发病规律的基础上,帮助孩子避免过度兴奋、激动与过度疲劳。三是克服对孩子...

3个回复 2017/8/22 14:45:45

你好，多动症是注意缺陷与多动障碍(ADHD)的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。

2个回复 2017/7/5 13:12:23

你好孩子的多动症如果早期发现幼儿的行为问题；即应及时给予适当的行为指导并予以治疗预后还是较好的目前对儿童多动症的治疗有以下几种方法行为治疗主要是训练儿童采用合适的认知活动改善注意力克服分心；其次是通过特定训练程序减少儿童过多活动并纠正不良行为饮食治疗在食物中尽量免用某些人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等

4个回复 2025/1/17 10:30:10

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/5/15 9:25:54

你好：多动症患病时间较长就很容易伴发抑郁症状，据统计多动症合并心境障碍（包括躁狂和抑郁）的发生率仅为4%.多动症合并抑郁症的最佳治疗时应用托莫西汀，该药及治疗多动症，同时又是治疗抑郁症的新型抗抑郁药物。

2个回复 2017/7/12 15:43:18

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/7/8 14:21:35

以往认为，多动症是一种儿童自限性疾病，随年龄增长，可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现：（1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。（2）治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。因此，目前一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。

2个回复 2017/7/6 7:21:34

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/3/11 10:24:19

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/5/20 10:05:19

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/3/20 15:46:42

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/6/18 9:39:30

您好，合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。注意护理多动儿用药期间尽量不感冒。儿童得了多动症，建议通过针灸打通身体脉胳、促进血液循环，稳定情绪与焦虑，能从根本上治愈多动症疾病。还可以选择服用小剂量的中药，如果没有好转，再加大一点药量，达到最佳剂量即可，服用半月左右，就会有好转。

3个回复 2017/8/22 14:45:43

您好！首先儿童的注意力集中时间是要通过培养和训练而逐渐延长的，所以不能贸然凭注意力不集中这一点来判断孩子为多动症。您需要亲自带孩子去儿科做个检查，通过仔细诊察来确定孩子是否为多动症。如果属于是多动症的情况可以考虑中医或者是中西医结合治疗。因此建议您直接带孩子去中医院儿科就诊。

5个回复 2017/7/7 19:11:22

你好，多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。

2个回复 2025/1/6 13:04:22

病情分析： 您好，现在很多正规医院都是可以看多动症的，多动症影响部位及不间断时间因人而异。多动症又会有如何的症状变现呢? 一、多动症的要素 1、遗传要素 目前研讨表明该妨碍与遗传要素有关，遗传度为0.75-0.91，遗传方式尚不清，可能为多基因遗传。分子遗传学研讨表明该妨碍和多巴胺受体基因的多态性有关。 2、神经生理学要素 该妨碍患儿脑电图异常率高，主要为慢波活动添...

3个回复 2017/6/2 12:23:04

你好,多动症指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍.希望我的回答对你有所帮助.

2个回复 2017/7/7 7:22:40

现在孩子患多动症的日渐增多，家长了解多动症的相关表现的确是很必要的。两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。

3个回复 2017/7/7 8:30:48

你好，多动症的心理治疗，是指针对多动症儿童心理缺陷进行的治疗；多动症儿童的家长、教师及医务人员，一定善于要启发、诱导、教育多动症儿童，以正确的态度对待学习，养成良好的生活习惯和学习习惯，同时培养和锻炼多动症儿童的自我控制能力等，以上行为治疗的方式也是心理治疗的重要内容之一。

3个回复 2017/8/22 14:45:43

小儿多动症发病原因尚未清楚，多考虑与以下因素有关：一、生物学因素。比如女性在怀孕期间发生铅中毒、病毒与细菌感染、滥用抗生素等因素，即会导致胎儿出生后患上多动症。二、遗传因素。根据目前临床研究发现，儿童患有多动症，遗传父母的可能性较大。三、身体因素。比如患儿出现甲状腺异常、癫痫或头颅受伤等等，均会诱发多动症。

1个回复 2021/9/15 18:48:08

多动症患儿一般情绪不稳，极易冲动，对自己欲望的克制力很薄弱，一兴奋就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架，行为冲动而不顾及后果。如不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫，抓起就喝。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果。建议对多动症儿童进行必要的辅导及治疗。

1个回复 2018/6/20 10:44:20