儿童多动症，又叫注意缺陷多动障碍，主要表现为过多活动，注意力不集中，情绪不稳定，学习困难等。儿童多动症治疗方法有以下几种：一、药物治疗，常用的药物有中枢神经兴奋剂；二、行为矫治，针对孩子错误行为进行相应的矫正，孩子生活学习方面给予良好的行为动作指导；三、心理治疗，父母多鼓励，树立孩子的自信心，培养孩子的兴趣爱好，提高专注力。

1个回复 2021/5/18 13:00:32

多动症是一种疾病，并非天赋。多动症全称注意缺陷多动障碍，有神经生物学因素、大脑发育异常、家庭环境、心理创伤、遗传因素等影响。 1.神经生物学因素：多动症患者大脑内神经递质失衡，如多巴胺、去甲肾上腺素等，影响大脑调节注意力和行为的功能。 2.大脑发育异常：患者大脑结构和功能可能存在发育异常，如额叶发育迟缓，影响自控力和注意力。 3.家庭环境：不良家庭环境，如父母关系紧张、教育方式不当等，可能增加患病...

1个回复 2025/3/17 10:07:52

你好，注意力方面，调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终。

2个回复 2025/3/24 9:36:15

你好，其实没有想象的严重，中成药无任何副作用，对儿童身体进行全面调理，使阴阳失调得到恢复，使亢奋得情绪得到稳定，从而解除长时间困扰儿童身心健康的顽症对儿童的生长发育、增智开慧有很大帮助。服药治疗同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。我建议饮食要清淡，不要吃太油腻的食物。不要再抽烟喝酒，更不要过度劳累。多喝水，多吃水果和蔬菜。多...

3个回复 2025/2/5 10:40:16

.①多动症的残留症状②反社会的人格障碍,③酒精依赖,④癔病焦虑症和一些类精神分裂症.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史,有难以控制的冲动行为障碍忍受应激的阈值低,情绪不稳和长期的不满的情绪.追踪未经治疗或很少治疗的多动症儿童给我们提供了多动症儿童的一个自然病程.有人报告未经治疗的多动症儿童,随年龄增大无目的的性的过度活动水平降低但有20%的人在青春期有犯罪行为,物质滥用,学业低下冲动和注意力不集中...

5个回复 2025/3/31 9:38:30

儿童多动症应该首先看儿科，或者是看神经科也是可以的。先从儿科检查进一步明确诊断后，可以根据儿科的意见，是否需要看神经科，主要是要排除一些神经性的器质性病变，如果经过神经科的检查没有任何问题的话，就可以通过心理开导以及心理辅导方面的治疗进行改善，平常要注意多培养兴趣爱好，培养专注力，应该是能够有助于症状的环节。

2个回复 2021/9/7 12:25:22

根据你的描述和临床表现！！暂时考虑为多动症的可能性较大！！可以使用黄芪，白芥子，车前子，生姜等药材都可以缓解你的症状的，一般的治疗效果都是比较好的！可以就诊儿科

5个回复 2025/2/26 10:02:07

孩子爱动不一定是多动症。多动症的判断需综合多方面因素，如注意力不集中、多动冲动、行为异常、学习困难、家庭环境等。 1.注意力不集中：多动症孩子难以长时间专注于一项任务，容易分心。 2.多动冲动：表现为过度活动，无法安静，行为冲动，不加思考地行动。 3.行为异常：常有违反纪律、攻击他人等不良行为。 4.学习困难：在学习上表现出理解和记忆问题，成绩不佳。 5.家庭环境：不良的家庭氛围、父母教育方式不当...

5个回复 2024/10/23 15:27:32

医大附属一院

2个回复 2024/12/16 14:26:52

分辨正常好动与注意缺陷多动障碍（ADHD）需关注活动水平、注意力集中能力、冲动行为、社会功能以及学习表现等方面。正常好动能在特定环境如课堂中自我控制，而多动症患者在各种场合均表现出过度活跃、难以集中注意力的特点。关爱自己，从关注健康开始。身体不适时，请及时就医，并在医生指导下合理用药。1.活动水平：正常好动的孩子在需要安静的场合能自我调节，而多动症儿童无论何时何地都难以保持静止，常显得过分活跃。2...

2个回复 2024/8/2 18:01:04

多动症与天才存在微妙联系，涉及大脑神经、创造力、专注力、精力和思维方式等方面。 1.大脑神经：多动症患者大脑神经递质失衡，可能使大脑信息传递更独特，为天才特质奠定生理基础。 2.创造力：多动症患者思维不受常规约束，跳跃性强，能产生新颖想法，利于在艺术、科学创新领域展现天赋。 3.专注力：部分患者在感兴趣事物上能高度专注，排除干扰，深入研究，易取得成果。 4.精力：多动症患者精力充沛，持续投入工作学...

1个回复 2025/3/17 9:27:25

多动症是儿童常见症，有明显症状表现，像是严重注意力不集中，学习困难，难以静坐，小动作不断等建议平时适当给其补充微量元素锌，多带是做运动，帮助其释放过多精力，对其加倍关注，有利于提高注意力。祝健康。

2个回复 2025/2/20 11:02:15

你好，儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征,是一种常见的儿童为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

5个回复 2017/7/11 20:28:09

儿童多动症是一种常见的神经发育障碍，治疗需要专业的医疗机构。一般来说，大型综合医院的儿科、儿童医院以及精神卫生专科医院等都能提供有效的治疗。治疗方法包括药物治疗、心理治疗、行为治疗等。 1.大型综合医院儿科：拥有全面的医疗资源和多学科协作的优势，能够对儿童多动症进行准确诊断和综合治疗。 2.儿童医院：专注于儿童疾病的诊治，有丰富的儿童多动症治疗经验和专业的医疗团队。 3.精神卫生专科医院：在心理和...

2个回复 2024/10/22 17:13:01

药物治疗多动症具有一定效果，但效果因人而异。常用药物有利他林、托莫西汀、专注达等。多动症的发病与多种因素有关，如遗传、神经递质失衡、环境等。药物治疗只是综合治疗的一部分，还需结合心理治疗、行为矫正等。 1.遗传因素：多动症可能与遗传基因有关，若家族中有多动症患者，患病风险可能增加。 2.神经递质失衡：大脑中的多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质失衡可能导致多动症。 3.环境因素：不良的家庭环境、社会环境...

1个回复 2024/10/24 14:53:47

调皮孩子和多动症孩子在注意力、行为表现、情绪控制、活动量和学习能力等方面存在区别。 1.注意力：调皮孩子在感兴趣的事情上能集中注意力，而多动症孩子难以集中注意力，即使对喜欢的活动也容易分心。 2.行为表现：调皮孩子的行为有目的和计划，能听从教导，多动症孩子行为冲动，缺乏自控力，难以遵循规则。 3.情绪控制：调皮孩子能较好地控制情绪，多动症孩子情绪不稳定，易冲动发脾气。 4.活动量：调皮孩子活动量正...

1个回复 2024/11/28 14:43:47

多动症的临床表现为：注意缺陷，活动过度，好冲动，认知障碍和学习困难，情绪行为障碍。宝宝如果聪明学习东西快，应该就不属于多动症吧。

4个回复 2025/3/24 11:25:33

你好，很高兴为你解答问题。是可以学跳绳和跳舞的。如果孩子对这方面感兴趣。还有利于病情的恢复。能分散孩子的注意力。祝宝宝早日恢复健康。

3个回复 2018/7/6 10:40:49

你好，很高兴为你解答问题。是可以学跳绳和跳舞的。如果孩子对这方面感兴趣。还有利于病情的恢复。能分散孩子的注意力。祝宝宝早日恢复健康。

3个回复 2018/7/20 9:01:00

你好，多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。中药口服液从神经元芽入手治疗多动症，促进运动神经中枢神经元芽生长发育，调节神经递质平衡、修复发育不完全的大脑前额叶，快速消除患儿临床表现。

3个回复 2025/4/4 10:59:26

您好，考虑多动症情况，可出现注意力不集中，多动，冲动，学习困难，行为异常等。目前治疗主要是服用精神兴奋类药物，如利他林，专注达控制，同时要进行注意力训练，可感统训练，针灸，对孩子也有帮助的。

3个回复 2024/12/26 11:39:49

您好,可以的,但效果不是很大

2个回复 2025/3/27 10:07:29

多动症可以使用多动宁颗粒等药物进行治疗，另外可以做一下微量元素、血铅检查，看是否有异常，根据检查选择治疗。

2个回复 2017/7/11 0:12:59

区分调皮孩子与多动症儿童可从注意力、行为活动、情绪控制、学习能力、社交互动等方面判断。多动症的应对需综合多种方法。 1.注意力：调皮孩子在感兴趣的事物上能集中注意力，多动症儿童则普遍难以集中。 2.行为活动：调皮孩子能根据环境约束自身行为，多动症儿童常冲动、多动，难以自控。 3.情绪控制：调皮孩子情绪相对稳定，多动症儿童易情绪波动，烦躁易怒。 4.学习能力：调皮孩子学习时能专注，多动症儿童常存在学...

1个回复 2024/10/24 14:15:19

多动症是儿童常见心理障碍，表现多样。应对方法包括心理干预、药物治疗等。具体有明确诊断、行为训练、家庭支持、药物选择、定期复查。 1.明确诊断：需综合评估孩子症状，排除神经系统病变。 2.行为训练：通过注意力训练等改善孩子行为习惯。 3.家庭支持：为孩子创造良好环境，培养规律生活习惯。 4.药物选择：如专注达、择思达、静灵口服液等，用药遵医嘱。 5.定期复查：监测病情变化，调整治疗方案。 多动症治疗...

1个回复 2024/10/8 18:20:02

多动症有1/3是可以，早斩断，生育2/3不通过人为干预，是无法自愈的，多动症和高血压糖尿病想近，吃药就能缓解，不吃就而不管用，从三分之二的角度来说，可能就是一个终身疾病，但是它又不算一个严重的疾病，他是有药物进行治疗的。治疗小儿多动症，需采用综合治疗的办法。首先对患者进行教育，去除诱病因素，而家长、教师、社会都要正确认识该病。其次当患者症状较明显时，可使用利他林、专注达、择思达等药物。最后，还应进...

6个回复 2021/9/7 12:25:22

儿童多动症是一种病症，而非天才的前奏。其受神经生物学、家庭环境、心理创伤、大脑发育异常、遗传等因素影响。 1.神经生物学因素：多动症患儿大脑神经递质失衡，影响大脑调节功能，导致注意力不集中和多动行为。 2.家庭环境因素：不良家庭环境，如父母关系紧张、教育方式不当，易使孩子心理压力大，引发多动症。 3.心理创伤因素：重大生活事件造成心理创伤，可能使孩子出现行为和情绪问题，增加患多动症风险。 4.大脑...

1个回复 2025/4/10 10:49:12

你好，使孩子注意力集中的培养方法对于孩子来说，这并不是一件容易做到的事，需要父母对他有意识地培养：兴趣是保持专心的首要条件。父母要为孩子提供丰富的、有趣的游戏材料，

1个回复 2017/7/6 1:34:18

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。

4个回复 2024/12/13 12:11:43

孩子上课不专注、爱动、耐心少，不一定就是多动症，可能与多种因素有关，如孩子的年龄特点、生活习惯、心理因素、环境影响、微量元素缺乏等。 1.年龄特点：孩子在特定年龄段可能活泼好动，注意力集中时间较短，随着年龄增长会逐渐改善。 2.生活习惯：睡眠不足、饮食不均衡，可能导致孩子精神状态不佳，影响注意力。 3.心理因素：学习压力大、与同学老师关系不好等心理问题，可能让孩子在课堂上表现不佳。 4.环境影响：...

1个回复 2025/1/27 10:28:52