你好，多动症患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常，但由于注意障碍、活动过度和认知障碍，患儿常常出现学习困难，学业成绩常明显落后于智力应有的水平。

2个回复 2017/7/8 1:55:35

你好，患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外.环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意.患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短。

2个回复 2017/7/7 6:06:38

病情分析:您好：小儿多动症的主要表现是：意见建议:1.注意障碍：注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外.环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意.2.活动过度：患儿往往从小活动量就大,有的甚至在胎儿期就特别好动.学会了走就不喜欢再坐,学会了爬楼梯后就上下爬个不停.进幼儿园后,也不能按正常要求的时间坐在小凳上.这样的儿童走路蹦蹦跳跳,到了家里翻箱倒柜,忙个不停,即使晚上睡觉也经常...

3个回复 2024/12/18 15:12:49

多动症患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后，在课堂上症状表现更为明显，坐在教室里总是东张西望，心不在焉，集中注意听讲的时间很短，他们无论是看连环画或看电视，都只能安坐片刻，便要站起来走动。虽然多动症儿童的智力大多正常或接近正常，但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意，情绪容易波动，这就严重影响了学习...

1个回复 2017/7/7 6:18:47

儿童上幼儿园通常需要体检，包括常规项目和一些可选项目，能及时发现问题。体检项目有身高体重、身体检查、视听检查、疾病筛查等。当身体感到不适时，务必及时就医，听从医生的指示进行诊治，不宜自己随意用药。1.身高体重：了解孩子生长发育状况。2.身体检查：如腹部检查，排查腹部疾病。3.听力视力：及早发现视听问题。4.疾病筛查：包括乙肝五项，了解有无传染病。5.可选项目：微量元素、骨密度、乙肝抗体检测等，依家...

1个回复 2024/9/2 13:58:53

小儿多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种以注意力不集中、多动和冲动为主要特征的行为障碍，可伴有学习困难等表现。少儿多动症的治疗最好是结合心理治疗，具体的用药要到儿科或精神科开处方。千万不要认为治不治没关系，多动症是不会自己痊愈的

3个回复 2025/1/6 12:43:58

诸如己卯年是“寡妇年”，为已嫁女儿送竹篮子保其全家平安之类，显然是无稽之谈，之所以能不胫而走，迅速传播流行，是因为： 一方面，牵强附会迷惑人。因为己卯年只有23个节气，无“立春”，“春”字拆开是“一、夫、日”，无立春即无夫，无夫即寡妇；因为竹篮子的“竹”与“筑”同音，“篮”与拦同音，竹篮子便成了筑篱拦住大灾大祸。似此，言之凿凿，岂容置疑? 另一方面，以讹传讹俘虏人。人们囿于惧怕天灾人祸、愿望平平安...

2个回复 2017/10/23 19:05:05

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/5/18 9:14:20

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/6/18 11:15:51

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/3/15 9:04:11

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/6/6 8:32:11

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/3/24 15:21:01

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/5/21 9:58:15

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/7/14 14:48:06

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/3/6 9:44:43

这位患者你好，儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望等。患儿常常手脚不停、坐不住。话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。患儿自控能力差、情绪不稳定、易激...

3个回复 2018/7/8 15:57:15

你好，多动症患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外.环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意.患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动.

3个回复 2017/7/7 8:21:58

轻度和中度近视，可配以适度凹透镜片矫正视力。关键是注意用眼卫生，目前对手术治疗应采取慎重态度。

2个回复 2017/7/6 19:08:15

目前您并没有疾病，在发生这样突发性事件的情况下，每个当事人的心里都充满了，愤怒，不安以及矛盾等多种情绪的交织。出现这样的情况考虑，这并不完全是您的错，你也并没有精神的疾病，并不需要紧张。这是每个正常人都会出现的反应，考虑，您可以不必回以武力，您可以及时的报警。让警察来处理这一事件，同时以正视听，避免让不明真相的人误解你，以为是你动手打了你的婆婆。其实你才是受害者，被欺凌。

2个回复 2021/9/7 12:25:22

你好，多动症的主要症状是：1.注意障碍，患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。2.活动过度，患儿往往从小活动量就大，有的甚至在胎儿期就特别好动。

2个回复 2025/3/21 11:00:41

神经系统疾病的常见症状包括头痛、眩晕、抽搐、麻木、无力等。身体感到不适时，务必及时就诊，听从医生的建议进行诊治，不要自己擅自用药。1.头痛：可能由紧张性头痛、偏头痛、颅内感染等引起，表现为头部的疼痛，程度和性质各异。2.眩晕：感觉自身或周围物体旋转、晃动，常见于耳部疾病、脑血管疾病等。3.抽搐：肌肉不自主地收缩和放松，如癫痫发作时的全身性抽搐。4.麻木：肢体或身体某部位感觉减退或丧失，可能是神经受...

3个回复 2024/9/18 16:46:00

他入睡时间这么长是为什么（大于一小时），我想补点微量元素，可以吗，怎样安全地补？

5个回复 2017/7/5 19:25:17

你好，患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外.环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意.患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动.

2个回复 2017/7/6 3:33:04

多动症的两个突出表现是活动过多和注意力分散，可伴有行为冲动和学习困难。多动症是一种常见的儿童行为障碍，发病原因是由于儿童大脑单胺类神经递质失衡所造成的。你的描述太过简略还不能给你确诊，建议你最好带孩子来医院进行一下全面检查，确诊后抓紧时间治疗。

5个回复 2025/2/12 10:01:37

你好，1.注意障碍患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。2.活动过度患儿往往从小活动量就大，有的甚至在胎儿期就特别好动。随着出生后身体机能的发展更显得不安分。学会了走就不喜欢再坐，学会了爬楼梯后就上下爬个不停。

5个回复 2017/7/10 11:39:00

您好，（1）在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的错误；（2）在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力；（3）与之对话时，往往心不在焉，似听非听；（4）往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导不理解）；（5）组织任务或活动的能力常常受损；（6）往往逃避、不喜欢或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作（如家庭作业）；（7）常常遗失...

4个回复 2017/7/6 21:52:50

你好，小儿多动症主要表现为与年龄不相符的活动过度。从不停的乱动，显得格外活泼，睡眠偏少，好喧闹、好翻物、好搞破坏。入学后，课堂上小动作不断，坐不稳，打扰周围同学听课，做作业时无法安心，拖拖拉拉，错误百出。孩子在课堂上注意力不集中，容易被无关紧要的声音吸引，常常是人在课堂上坐着，心思早就不知道跑到哪里去了，每次老师提问也是答非所问。即使是在游戏中也显得不专心，与他人交谈时眼神游离。适应新情景困难...

3个回复 2018/5/21 9:58:15

你好，小儿多动症主要表现为与年龄不相符的活动过度。从不停的乱动，显得格外活泼，睡眠偏少，好喧闹、好翻物、好搞破坏。入学后，课堂上小动作不断，坐不稳，打扰周围同学听课，做作业时无法安心，拖拖拉拉，错误百出。孩子在课堂上注意力不集中，容易被无关紧要的声音吸引，常常是人在课堂上坐着，心思早就不知道跑到哪里去了，每次老师提问也是答非所问。即使是在游戏中也显得不专心，与他人交谈时眼神游离。适应新情景困难...

3个回复 2018/7/8 15:58:56

你好，小儿多动症主要表现为与年龄不相符的活动过度。从不停的乱动，显得格外活泼，睡眠偏少，好喧闹、好翻物、好搞破坏。入学后，课堂上小动作不断，坐不稳，打扰周围同学听课，做作业时无法安心，拖拖拉拉，错误百出。孩子在课堂上注意力不集中，容易被无关紧要的声音吸引，常常是人在课堂上坐着，心思早就不知道跑到哪里去了，每次老师提问也是答非所问。即使是在游戏中也显得不专心，与他人交谈时眼神游离。适应新情景困难...

3个回复 2018/5/18 9:14:19

你好，小儿多动症主要表现为与年龄不相符的活动过度。从不停的乱动，显得格外活泼，睡眠偏少，好喧闹、好翻物、好搞破坏。入学后，课堂上小动作不断，坐不稳，打扰周围同学听课，做作业时无法安心，拖拖拉拉，错误百出。孩子在课堂上注意力不集中，容易被无关紧要的声音吸引，常常是人在课堂上坐着，心思早就不知道跑到哪里去了，每次老师提问也是答非所问。即使是在游戏中也显得不专心，与他人交谈时眼神游离。适应新情景困难...

3个回复 2018/6/6 8:34:01