运动性失语症是一种由于大脑损伤导致的语言障碍，主要影响口语表达能力。其特点包括语言表达困难、语法错误、发音不清等。健康无小事，身体不适切莫忽视。及时就医，根据医生指导进行治疗，早日恢复健康。1.语言表达障碍：患者难以说出完整、流畅的语句，可能会停顿、重复或省略词汇。2.语法错误：在表达时常常出现语法结构混乱，语序不正确的情况。3.发音问题：发音不准确、含糊不清，影响他人理解。4.书写能力受损：书写...

2个回复 2024/7/26 9:56:42

就医通

老人的情况应该是脾肾虚弱的问题。1、请中医大夫看看，请医生对老人的身体进行明确的辩证后选用中药来调治。可考虑选用六味地黄汤、归脾汤、当归芍药散等加减调治。2、可考虑请医生看看，必要时检查一下头CT，以明确诊断指导治疗。

5个回复 2017/7/7 17:48:57

言语障碍的病因较为复杂，主要包括脑部疾病、神经损伤、心理因素、听力问题、发音器官异常等。 1.脑部疾病：如脑梗死、脑出血等脑血管疾病，可能影响语言中枢，导致言语障碍。 2.神经损伤：例如面神经麻痹，影响面部肌肉控制，影响发音。 3.心理因素：长期的焦虑、抑郁等心理问题可能干扰语言表达能力。 4.听力问题：听力损失会影响语言学习和表达，造成言语障碍。 5.发音器官异常：如唇腭裂、舌系带过短等，影响正...

2个回复 2024/10/9 17:47:52

语言障碍的表现多样，包括发音不清、词汇贫乏、语法错误、语言理解困难、语言表达不流畅等。健康无小事，身体不适切莫忽视。及时就医，根据医生指导进行治疗，早日恢复健康。 1.发音不清：患者可能无法准确发出某些音，如“s”“sh”不分，或存在鼻音过重等问题。 2.词汇贫乏：在表达时，常用词汇量较少，难以找到恰当的词语来描述事物。 3.语法错误：句子结构混乱，语序不当，主谓宾等成分搭配不合理。 4.语言理解...

1个回复 2024/12/4 19:27:14

你好，是不会遗传的。阅读障碍是学龄儿童中常见的一种学习障碍，约占学习障碍的4/5。在临床上，阅读障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍(developmentaldyslexia,DD)。获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视听觉障碍造成的阅读困难。DD是指智力正常的儿童在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤，而阅读水平却显著落后于其相应智力水平或生理年龄的现象。

5个回复 2017/7/6 8:47:12

0.8的石头能否通过服用尿石通丸排出，取决于多种因素，如石头的位置、形状、质地、患者的身体状况以及日常饮水量等。 1.石头位置：若石头位于肾盂或输尿管上段，相对较易排出；若在输尿管下段或膀胱，排出机会较大；若在肾下盏，排出难度增加。 2.石头形状：光滑圆润的石头较易通过输尿管，而形状不规则、有棱角的石头排出较困难。 3.石头质地：质地较软的石头在药物作用下可能会逐渐崩解，利于排出；质地坚硬的石头则...

2个回复 2024/11/28 11:14:44

你好，两岁的孩子不会说话，听不懂大人的指令，需要检查孩子的听力和语言表达方面是否存在问题，尤其是听力方面，看是否因为听力不行，而引起不能说话和听不到或听不清表达。而不是因为听力的，有可能是因为智力问题、自闭症等各种因素造成的。需要临床方面检查，已经两岁了一定要早点检查了。

2个回复 2019/11/6 10:17:18

大多数情况下，癫痫对孩子的学习并没影响，有的孩子也会有特别出色的人出现，但是一般而言只是癫痫发作较频繁的患儿可能会有学习困难。癫痫儿童发生学习困难的原因尚不清楚，可能与初次发作的年龄、发作频率及病灶部位有关。有些孩子的学习困难主要表现在数学，其次是拼字、阅读理解及认词功能。一般来说全身性发作较部分性发作成绩差，男孩比女孩成绩差。对于学习不好的孩子必须耐心、细致的帮助，避免简单、粗暴。

3个回复 2017/6/30 16:46:28

你好，失语症的预后与以下因素有关：1．语言训练开始越早越好。2．患者年龄越年轻越好。3．失语程度：轻度者较好。4．原发症状：脑损伤范围小，初次脑卒中，预后好，脑外伤比脑卒中预后好。5．合并症：无合并症者比有合并症者较好。6．Broca失语，经皮质性运动性失语、伟导性失语、命名性失语比其他类型失语症的预后好。7．脑出血引起失语比脑梗死引起者预后好。8．如能长期加强化训练比较好。9．利手：左利手或双手...

2个回复 2023/3/28 11:12:06

短暂性脑缺血发作的临床表现多样，包括肢体麻木、无力、视力改变、语言障碍、头晕等。当身体感到不适时，务必及时就医，听从医生的指示进行诊治，不宜自己随意用药。1.肢体症状：如单侧肢体麻木、无力，甚至偏瘫。2.视力问题：可能有视力模糊、视野缺损或一过性黑矇。3.语言障碍：说话不清、理解困难或失语。4.头晕头痛：常突然发作，感觉天旋地转。5.意识障碍：短暂的意识丧失或精神错乱。短暂性脑缺血发作症状多样，一...

1个回复 2024/8/23 17:28:52

家长给孩子写读书评语时，可从阅读兴趣、阅读习惯、理解能力、知识积累、表达能力等方面进行评价，给予鼓励和建议。 1.阅读兴趣：观察孩子对不同类型书籍的喜好程度，如是否热爱科普读物、文学名著或童话故事等。若孩子对阅读有浓厚兴趣，可在评语中加以肯定，鼓励其继续探索。 2.阅读习惯：关注孩子阅读时的专注度、阅读时间的安排以及做读书笔记的情况。良好的阅读习惯有助于提高阅读效果。 3.理解能力：通过与孩子交流...

1个回复 2024/12/2 14:28:57

脑梗塞灶的症状多样，包括肢体障碍、言语问题、感觉异常、意识改变、头晕头痛等。如果身体不适，请尽快寻求医疗帮助，按照医生的嘱咐进行治疗，切莫自行用药。1.肢体障碍：可能出现单侧肢体无力、麻木，甚至瘫痪。2.言语问题：如说话不清、语言理解困难或失语。3.感觉异常：对疼痛、温度等感觉减退或丧失。4.意识改变：如嗜睡、昏迷。5.头晕头痛：常为持续性或间歇性。脑梗塞灶症状复杂，出现相关症状应及时就医，进行诊...

2个回复 2024/8/27 17:42:51

不全运动性失语是一种由于大脑损伤导致的语言障碍，表现为语言表达能力部分受损，患者在说话时可能出现发音不清、语速缓慢、语句简短等情况，影响正常交流。常见原因包括脑血管疾病、脑肿瘤、脑部创伤等。健康问题不容忽视，身体稍有不适即应就医，听从医生的专业建议进行治疗。 1.病因：脑血管疾病如脑梗死、脑出血是常见病因；脑肿瘤压迫语言中枢也可引发；头部外伤导致脑组织受损同样可能引起。 2.症状特点：患者说话费力...

1个回复 2024/12/4 20:06:03

建议到医院看一下，看看是不是患有多动症。一般的宝宝多动症靠教育行为就可以纠正，最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长，培养孩子一心不二用的习惯，慢慢会好的。药物治疗建议用中药比较好，也比较安全，静灵口服液、小儿智力糖浆：益脑宁等。

3个回复 2021/9/7 12:25:22

你好，失语症的预后与以下因素有关：1．语言训练开始越早越好。2．患者年龄越年轻越好。3．失语程度：轻度者较好。4．原发症状：脑损伤范围小，初次脑卒中，预后好，脑外伤比脑卒中预后好。5．合并症：无合并症者比有合并症者较好。6．Broca失语，经皮质性运动性失语、伟导性失语、命名性失语比其他类型失语症的预后好。7．脑出血引起失语比脑梗死引起者预后好。8．如能长期加强化训练比较好。9．利手：左利手或双手...

2个回复 2018/6/21 9:21:21

脑出血是一种严重的脑血管疾病，其后遗症多样，可能影响生活质量，部分患者需长期康复治疗。如果身体不适，请尽快寻求医疗帮助，按照医生的嘱咐进行治疗，切莫自行用药。1.肢体运动障碍：表现为一侧肢体肌力减退，活动不利甚至完全不能活动。2.感觉障碍：同侧肢体冷热、疼痛等感觉减退或丧失，还可能有视野缺损。3.精神和智力障碍：人格改变，如消极悲观、易激动，或出现智力下降。4.失语：包括运动性失语、感觉性失语、命...

1个回复 2024/7/28 22:21:07

22岁男性出现右侧偏瘫和失语症状一年，且有气割史。失语症的类型可能有多种，包括运动性失语、感觉性失语、传导性失语、命名性失语、完全性失语等。能否治愈取决于多种因素，如病因、病情严重程度、治疗及时性和有效性、康复训练情况等。 1.运动性失语：主要由于优势半球额下回后部损伤导致，患者能理解他人语言，但表达困难。 2.感觉性失语：优势半球颞上回后部损伤所致，患者听力正常，但不能理解他人和自己的言语。 ...

1个回复 2024/12/5 10:31:37

命名性失语症状包括叫不出物品名称、词汇遗忘、语言表达困难、理解能力尚可、找词困难等。一旦身体出现不适，应立刻就医，遵从医生的指示进行治疗，不宜自行开药。1.叫不出物品名称：患者面对常见物品无法准确说出其名称。2.词汇遗忘：熟悉的词汇突然难以想起。3.语言表达困难：表述时频繁停顿，词不达意。4.理解能力尚可：能听懂他人话语，但自己表达受阻。5.找词困难：想表达某个意思，却找不到合适的词汇。总之，命名...

1个回复 2024/9/3 13:57:24

食物之间发生反应产生了结石，有些食物之间是禁忌一起吃的。建议你去做个胃镜检查，提取石头的成分，看一下石头具体是什么物质。如果不是石头，是瘤子。那你一定注意了。建议你去医院，提取石头的成分，来确诊。做个纤维胃镜具体在查一查。

4个回复 2017/7/7 22:26:46

朋友你好,从你的描述来看这可能是存在神经性头痛,这跟生活不规律,不注意按时作息和心情不好等有关,你应该注意这方面的调理.切不可盲目用药,自己随随便便邮购药物就是拿自己的身体健康开玩笑啊,你別多心,确实不应该这样做.

3个回复 2017/7/10 23:13:42

小孩吃下石头后，应根据石头的大小、形状、质地，孩子的症状以及石头在体内的位置等情况来决定处理方法，包括观察等待、就医检查、采取相应治疗措施等。 1.石头大小和形状：若石头较小且边缘圆润，可能会随粪便排出。但较大或尖锐的石头，易损伤消化道。 2.孩子症状：无明显不适，可先观察。若出现腹痛、呕吐、便血等，需立即就医。 3.石头位置：通过X线、B超等检查确定石头位置，在胃内可尝试胃镜取出，进入肠道则密切...

5个回复 2024/10/14 11:10:50

一年级孩子看书快不一定是绝对的好或不好，可能与孩子的阅读习惯、认知能力、注意力集中程度、阅读材料的难易、阅读目的等有关。 1.阅读习惯：良好的阅读习惯包括边读边思考、做笔记等。如果孩子看书快但只是追求速度，可能无法深入理解内容。 2.认知能力：一年级孩子的认知水平有限，过快阅读可能超出其理解范围，影响知识吸收。 3.注意力集中程度：看书快可能导致注意力分散，难以专注于书中的细节和重点。 4.阅读材...

5个回复 2024/10/24 11:06:02

失语是一种语言表达或理解障碍的症状，可能由多种原因引起。严重时需及时就医。常见原因包括肝气郁结、风痰闭窍、瘀血阻络、肾精不足等。健康无小事，身体不适切莫忽视。及时就医，根据医生指导进行治疗，早日恢复健康。1.肝气郁结：多因情志因素，肝失疏泄，病情较轻，常表现为一过性失语，还伴有精神抑郁、胸胁胀痛等症状。2.风痰闭窍：与素体肝阴不足、饮食劳倦等有关，为中风之重症，有突然昏仆、失语、喉中痰鸣等表现。3...

1个回复 2024/8/5 18:22:43