你好，有不良习惯和学习困难的多动症患儿，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，帮助他们克服学习的困难，不断增强信心。药物有效对于多动症虽然有效，但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。

2个回复 2025/3/3 12:15:17

多动症的主要表现在三个方面，注意力缺损、多动、冲动!!注意力缺损：儿童多动症的表现为主动注意功能极差，难以自觉地把注意力集中在某活动或任务上;而且还非常易于被外界任何细小变化所吸引，将注意力转向无关事物。不能集中注意力、丢三落四。多动：不分场合，特别好动。有些多动症儿童不是在任何环境下都显示出多动，而是在一些高要求的形势下，多动行为更为增强。冲动：多动症儿童行动之前缺乏思考，难以在做出某一行为前思...

1个回复 2018/2/24 10:05:53

你好，多动症的表现有很多，一般表现为以下几种情况：注意力集中困难；活动过多；情绪容易激动、暴躁；学习困难；.精细及协调动作困难等。建议及早治疗。

3个回复 2025/2/14 9:58:25

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/5/18 9:08:20

你好，根据你的描述，不考虑孩子多动症的可能，因为孩子可以几小时动都不动的看电视，多动症儿童是做不到的，对于孩子这个情况，你要认真的引导和教育，多动症是有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。

5个回复 2017/7/7 8:27:51

孩子好动是一种不好的行为习惯，要先到医院看一下。是不是患有多动症。一般的宝宝多动症靠教育行为就可以纠正，最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长，培养孩子一心不二用的习惯，慢慢会好的。药物治疗建议用中药比较好，也比较安全，静灵口服液、小儿智力糖浆：益脑宁等。

3个回复 2017/7/7 1:39:20

你好，注意缺陷表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。

3个回复 2017/7/12 12:27:42

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/5/21 9:52:16

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/6/1 14:36:53

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/6/18 11:09:32

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/7/8 15:52:15

男孩子在小学时本身就是比较调皮的。如果小学成绩80分以上，其实不需要太担心，如果担心，建议儿科进行一下注意力的评估。

4个回复 2017/7/5 22:13:49

你好，多动症应该注意1.应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品。2.应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使人食欲不振，发育迟缓，智力减退。3.应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响情绪，加重多动症状。希望我的回答能给你帮助！

2个回复 2017/7/6 17:17:49

你好，脑神经递质数量不足。如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多。

3个回复 2024/1/31 18:56:51

你好，多动症可能有不同的原因。一般认为产前，产时或产后的轻度脑损害是重要因素，主要与脑外伤、中毒等有关。有人认为城市环境污染、临床上不显症状的轻度铅中毒亦可为病因之一。其产生的危害也是很大的，及时的护理才是治疗的关键。

2个回复 2024/12/13 12:01:25

您好，小儿多动症是可以治疗的。一般是由于铅中毒或者患儿母亲在孕期酗酒吸烟造成的，也不排除遗传因素。建议您多陪陪孩子，发展孩子的兴趣，慢慢引导孩子去做一些该做的，如果孩子有多动症的行为要及时制止，语言要缓和耐心。

4个回复 2017/7/5 17:41:24

7岁男孩出现好动、注意力不集中、作业不认真的情况，可能是正常儿童活泼好动的表现，也可能与微量元素缺乏、环境影响、注意缺陷多动障碍、心理因素、睡眠不足等有关。 1.微量元素缺乏：如锌、铁等微量元素不足，可能影响孩子的注意力和行为表现。可以通过饮食调整，多吃富含锌、铁的食物，如瘦肉、鱼类、蛋类等。 2.环境影响：家庭或学校环境嘈杂、不舒适，可能导致孩子难以集中注意力。要为孩子创造安静、整洁、有序的学习...

1个回复 2025/1/10 12:25:47

你好，如果不进行治疗多动症儿童的预后大多不好，在学习方面，造成学习成绩下降有些难以完成义务教育。在个性方面，常以说谎吹牛、怪动作、违拗对抗等来平衡自己的心态。成人以后，他们文化程度不高，缺乏技能，对学习工作不认真，任性冲动，人际关系不好，加上有些坏习惯很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。

2个回复 2025/3/31 10:37:30

首先，孩子年龄较小性格活泼，因此上课时间孩子喜欢动，注意力不是很集中，甚至上课调皮捣蛋，因此也需要细心教导孩子改变孩子性格。其次，孩子症状也可能是多动症，因此需要咨询专业医师，为孩子开药进行治疗。再次，是孩子体内缺乏元素或者是铅中毒，从而导致孩子上课注意力不集中，你只需要带孩子进行体检，检查其身体情况，再做治疗。

4个回复 2021/9/7 14:11:36

教育多动症孩子是一项具有挑战性但重要的任务，要点包括理解孩子、设定规则、培养习惯、提供支持、鼓励社交、合理安排活动、积极沟通和保持耐心等。一旦身体出现不适，应立刻就医，遵从医生的指示进行治疗，不宜自行开药。 1.理解孩子：了解多动症孩子的特点和需求，认识到他们并非故意调皮捣蛋，而是难以自控。 2.设定规则：明确清晰且简单易懂的规则，让孩子知道什么可以做，什么不可以做。 3.培养习惯：帮助孩子建立良...

1个回复 2024/11/19 15:52:35

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/3/15 8:59:11

好，很高兴为您解答。多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常，但因精神集中，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。 孩子才三岁，不宜采用治疗方法。等孩子四五岁之后，如果还是有多动症的话，建议采用...

3个回复 2018/7/14 14:43:05

你好，补锌硒，可以帮助降低体内铅的含量。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素，平时多吃含锌、硒丰富的食品，如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅，治疗小儿多动症的目的。

4个回复 2024/12/16 14:26:08

你好，多动症是注意力缺陷与多动障碍的俗称，常常表现为：一注意力障碍：也就是注意力不能集中，上课容易走神儿，注意力短暂，容易受外界影响。二活动过度：不安静、好动、爱哭闹。三学习困难：虽然多动症孩子大多智力正常，但普遍存在学习困难，不爱学习，成绩也不稳定。可根据以上标准判断，如果孩子有以上倾向，建议及时就医。

2个回复 2017/7/8 1:26:17

你好，平时要多关心安慰鼓励多动症患儿，尽量不要让他看电视上网，打游戏，保持开心的心情，告诉老师和长辈，一起配合教育孩子，当然医生开的药还是要配合按时吃的。谢谢

3个回复 2017/7/6 23:45:41

自闭症有明显的智力障碍，而多动症不伴有智力障碍，具体的症状表现是严重的注意力难以集中，难以长时间静坐，冲动，小动作不断等。建议出现了多动症，可以适当给其补充微量元素锌来改善，平时多带其做运动，有利帮助其于释放过多精力，祝健康。

5个回复 2017/7/5 18:06:29

你好，多动证都不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。

5个回复 2024/1/31 21:26:16

多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.表现为：(1)注意障碍（又称注意缺陷障碍）：注意障碍为本症最主要的表现之一.患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心.注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动.做作业时不能全...

5个回复 2024/1/31 18:29:04