判断孩子是否患有多动症，可从注意力、活动程度、行为的目的性、情绪稳定性、对指令的执行情况等方面入手。1.注意力：多动症孩子注意力难以集中，易被外界干扰，如在课堂上常东张西望、走神，做作业时也会频繁分心。而正常好动的孩子，在做自己感兴趣的事情时，能保持较长时间的专注，比如看喜欢的动画片、玩喜爱的玩具时，会全神贯注。2.活动程度：多动症孩子的活动是杂乱无章、不分场合的，即使在需要安静的环境中，如图书馆...

健康科普2025-03-10

孩子好动不一定是多动症，需从行为特点、注意力情况、行为的目的性、场合控制能力、发育协调性等方面判断。1.行为特点：多动症孩子的好动行为较冲动、杂乱，缺乏组织性和条理性。比如在课堂上，可能会突然站起来、大声说话，做小动作也毫无章法。而正常好动的孩子，其行为通常有一定的目的和计划，比如在玩耍时会按照游戏规则进行。2.注意力情况：多动症孩子难以集中注意力，即使是对自己感兴趣的事情，也很难长时间专注。例如...

健康科普2025-02-27

孩子好动难安静，不一定是多动症在作祟，可能是正常活泼天性、心理压力、睡眠不足、铅摄入过量、食物过敏等因素导致。1.正常活泼天性：孩子本身就充满好奇心和活力，对周围世界有强烈的探索欲望，好动是其成长过程中的正常表现。他们通过跑跳、玩耍等活动来认识环境、发展身体技能和协调能力。这种好动通常是有目的、有情境性的，比如在户外玩耍时会比较活跃，但在需要安静的场合，如课堂上，也能在一定程度上控制自己的行为。2...

健康科普2025-03-08

家长首先要搞清楚孩子好动的主要类型：1、天性：但是过分好动不但会影响正常活动，还会影响别的小朋友，长期下去会出现学习困难、成绩日趋下降等情况。2、偶发行为：如果孩子对幼儿园活动不感兴趣，觉得无聊，或者心情紧张也会变得好动。孩子的这种好动属于偶发行为，只在类似以上的特殊情况下才会多动。3、不良习惯：有的孩子好动已经成了习惯，这些伴随的、不必要的动作存在会对孩子的身体健康、心理素质或品德修养等方面带来...

小儿多动症2017-06-08

自闭症不是精神病1、特殊性语言发育延迟自闭症早期被关注的问题往往是语言障碍，比较容易与特殊性语言发育延迟相混淆，鉴别要点在于自闭症儿童同时合并有非语言交流的障碍和刻板行为。2、儿童精神发育迟滞10%的精神发育迟滞儿童可以表现有自闭样症状，多数自闭症儿童也表现精神发育迟滞。可以根据自闭症儿童的社交障碍、行为牲以及部分特别认知能力加以鉴别。3、儿童精神分裂症自闭症儿童多数在2-3岁出现行为症状，而精神...

自闭症2017-05-24

儿童多动症是常见神经发育障碍疾病，表现为注意力不集中、多动和冲动等。传统治疗方法有药物治疗、心理治疗、行为干预、家长培训和学校支持。AI医疗为其治疗带来新希望，体现在精准诊断、个性化治疗方案制定、实时监测病情、智能康复训练和提供科普教育资源等方面。1.儿童多动症介绍：儿童多动症全称为注意缺陷多动障碍，是一种常见神经发育障碍疾病。患儿常出现注意力难以集中的情况，比如在课堂上容易走神，做作业时也容易被...

健康科普2025-05-03

（1）患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史。（2）遗传因素，如：患儿的血缘兄弟，父亲等有较多多动或注意不集中表现；双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%；亲属中酒精中毒，反社会人格及癔症者也较多。（3）神经递质，酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。（4）严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病，痴呆等神经系统损害，但轻微铅中毒是否可产生多动症，至今...

小儿多动症2017-05-09

社区支持对多动症患者康复有较大帮助，主要体现在提供康复资源、组织社交活动、开展科普教育、进行家庭指导、提供心理支持等方面。1.提供康复资源：社区可以与专业康复机构合作，为多动症患者提供康复训练场所和设备。例如设立专门的康复训练室，配备感统训练器材、注意力训练设备等，让患者能够在社区内方便地进行康复训练，提高康复效果。2.组织社交活动：多动症患者往往在社交方面存在一定困难，社区可以组织各类社交活动，...

健康科普2025-03-17

1、要倡婚前检查，避免近亲结婚；选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。2、适龄结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足；有计划地优生优育。3、为了避免产伤、减少脑损伤的机会，应自然顺产，因为临床中发现多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。4、孕妇应注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安宁，谨避寒暑，预防疾病，慎用药物，禁用烟酒，避免中毒、外伤及物理因素的影响。5、创造温...

小儿多动症2017-06-14

1、注意力不集中学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。情绪不稳冲动任性，会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。2、活动过度大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴。3、学习困难患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

儿科2017-06-29

1、常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错；2、做事或活动很难维持专注力；3、别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子；4、常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作（不是因为相反的行为或是无法了解指示）；5、经常对组织性的工作或规划活动感到困难；6、经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作；7、常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）；8、很容易被干扰；9、常常忘记每天规律...

小儿多动症2017-06-29

治疗与不治疗多动症孩子在情感层面会有不同表现，涉及自尊心、人际关系、情绪稳定性、学习动力、职业发展等方面。1.自尊心：接受治疗的多动症孩子，症状得到有效控制，在学习和生活中能取得一定成绩，从而获得他人认可，自尊心会逐渐增强。而未治疗的孩子，常因调皮、学习差被批评指责，易产生自卑心理，自尊心受挫。2.人际关系：治疗后的孩子能更好地控制自己的行为和情绪，懂得与他人相处的规则，容易交到朋友，建立良好的人...

健康科普2025-03-15

孩子多动症不治疗，在学习上会成绩不佳，社交中易与人冲突，生活里难以自理，情绪上常冲动易怒，成年后职业发展也会受限等。1.学习方面：多动症孩子不治疗，注意力难以集中，在课堂上容易分心走神，无法专注于老师的讲解，导致知识吸收困难。做作业时也会磨蹭拖拉，效率低下，经常丢三落四，遗漏作业内容。长此以往，学习成绩会逐渐下滑，跟不上班级的学习进度，甚至可能出现厌学情绪。2.社交方面：由于多动症孩子行为冲动，常...

健康科普2025-04-23

小儿多动症其病因至今不清，可能与下列因素有关：1、患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史。2、遗传因素，如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现；双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%；亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。3、神经递质、酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。4、严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损...

小儿多动症2017-09-04

小儿多动症是一种以行为障碍为特征的常见的儿童病症。多在7岁前发病。本病的病因还不十分清楚，认为与下列因素有关：母亲妊娠时精神紧张、受过严重的精神刺激、过度的愤怒或悲伤等影响了胎儿大脑的发育，妊娠期煤气中毒，婴儿早产，产伤或出生时缺氧等，都对脑功能造成不同程度的损害。另外患病儿童多住大城市，工业污染严重，小儿血中铅含量增加，血中铅量增高与认识、言语感知障碍有一定关系。另外还可能与某些化学物质过敏有关...

小儿多动症2017-06-29

1。制定时间表不要因为假期就生活无规律。定个时间计划表，从早晨起床到晚上上床，每一小时都列入计划，包括家庭作业、户外活动，每天的作息和活动大致相同，规律而充实，按计划执行，不随意变动，如要变动提前计划。这是多动症的家庭治疗方法之一。2。每天管好每件东西家长要求小儿多动症的患儿每日整理好自己的东西，每件东西物归其所，包括学习用品、衣物等任何东西，不要随意乱放。家长每天检查督促。3。养成使用记事本的习...

小儿多动症2017-06-14

在我上周的门诊中，小明的妈妈焦急地描述着孩子的情况——频繁眨眼、耸肩、偶尔发出奇怪的声音，上课时注意力难以集中。这些表现让我首先想到了抽动障碍与多动症的可能性。”准确识别抽动障碍和注意力缺陷多动障碍的症状至关重要。家长在日常生活中应采取积极的家庭管理和教育策略，配合专业医疗团队制定的个性化治疗方案，帮助孩子改善症状、提高生活质量。一、抽动多动症介绍抽动多动症（TouretteSyndrome）是一...

健康笔记2024-04-08

1。制定时间表不要因为假期就生活无规律。定个时间计划表，从早晨起床到晚上上床，每一小时都列入计划，包括家庭作业、户外活动，每天的作息和活动大致相同，规律而充实，按计划执行，不随意变动，如要变动提前计划。这是多动症的家庭治疗方法之一。2。每天管好每件东西家长要求小儿多动症的患儿每日整理好自己的东西，每件东西物归其所，包括学习用品、衣物等任何东西，不要随意乱放。家长每天检查督促。3。养成使用记事本的习...

小儿多动症2017-06-14

针对小儿多动症应该怎样有效预防？小儿多动症的预防：1、从小培养孩子一心不二用的习惯，如吃饭时不看图书、不看电视，做作业时不玩玩具等。2、应根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练。对注意力严重不集中者，开始可让其每日1-2次定时听故事，或让其自己读书每次5分钟，并逐渐延长时间。学龄期以后能每次集中注意力听故事或阅读45分钟以上者，为达到了正常儿童的标准。3、多动症患儿若不及早治疗，以后在学校里，会因惹...

小儿多动症2017-06-29

多动症患者在前期是什么症状？一：活动过多这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。出现多动症的症状表现的孩子平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。二：由于自控力差，这类孩子常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰大人的活动，常引起大人的厌烦。这类孩子胆大不避危险，不计...

小儿多动症2017-06-14

一：活动过多这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。出现多动症的症状表现的孩子平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。二：由于自控力差，这类孩子常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰大人的活动，常引起大人的厌烦。这类孩子胆大不避危险，不计后果，尤其在情绪激动时，出现...

小儿多动症2017-06-14

多动症即注意缺陷多动障碍，属于儿童时期比较常见的精神行为障碍，并不存在排除注意缺陷多动障碍最简单的方法，通常需要听从医生指导完善心理评估、脑电图检查、常规检查等相关的检查帮助诊断。1、心理评估：心理评估是心理学重要的辅助诊断方法，主要包括儿童感觉统合发展评定量表，儿童注意力缺陷量表等，可以初步判断是否存在注意力缺陷。2、脑电图检查：大多数的注意缺陷多动障碍的人群在进行脑电图检查时会提示异常现象，但...

精编文章2023-06-05

安思定治疗仪是一种用于治疗多动症的设备，但其效果受到多种因素影响，包括患者个体差异、病情严重程度、治疗依从性、综合治疗方案以及治疗时机等。1.患者个体差异：不同患者对安思定治疗仪的反应可能不同。有些患者可能对其产生较好的效果，症状得到明显改善；而另一些患者可能效果不显著。这与患者的神经系统特点、遗传因素等有关。2.病情严重程度：对于轻度多动症患者，安思定治疗仪可能有一定的帮助，能够缓解部分症状。但...

心理睡眠2025-01-25

1、适龄结婚，勿早婚，早孕，也勿过于晚婚，晚孕，避免婴儿先天不足。有计划地生育，使家长可以精心抚养子女，有利于孩子的身心健康。2、要提倡婚前检查，避免近亲结婚，配偶的选择，要尽量注意有无癫痫病、精神分裂症等精神疾患。3、为了避免产伤，减少脑损伤的机会，应提倡自然顺产，因为临床中发现，多动症患儿中剖腹产者比例较高。4、孕妇应注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安宁，谨避寒暑，预防疾病，慎用药物。这也是预...

小儿多动症2017-05-08

未来多动症治疗将在药物研发、非药物治疗手段、个性化治疗方案、多学科协作治疗、治疗效果评估等方面迎来变革。1.药物研发：未来会有更多新型药物问世。例如，一些作用机制独特的药物可能会被研发出来，像具有调节神经递质更精准作用的药物，如托莫西汀的改进型药物，可能会提高疗效且减少副作用；还可能出现针对多动症不同亚型的特效药物，比如针对注意力缺陷为主型和多动冲动为主型分别研发专门药物；另外，长效缓释制剂也会不...

健康科普2025-04-29

小儿多动症临床表现多样，基本特征主要包括：过分活动，冲动，注意力集中困难，干扰他人，行为易变，反复无常，不能按成人的指令行事等；相关特征有：爱发脾气、情绪不稳定、固执，与他人相处困难等。小儿多动症的临床表现有哪些？1、注意力障碍注意力障碍是本病的最主要症状。小儿多动症儿童注意力的特征就是主动注意力的不足和被动注意力的相对亢进，经常有意回避或不愿意从事要较长时间持续集中精力的任务。2、活动过多小儿多...

新生儿2015-03-29

父母都希望自己的宝宝健康又聪明，但不是所有的父母都能正确进行育儿，有时候错误的教育方法可能会影响孩子一生，比如2岁之前总是经常抱宝宝。神经系统发育的不同，促进脑部发育成长宝宝有了认知之后，对任何事物都充满好奇，他们会不断探索。但由于神经系统不断发育，所以他们的摸索方法也在不断变化。比如孩子在头部发育成熟之后他们会想要啃咬东西，利用嘴巴来探索这个世界；等到手部神经成熟之后，他们会想要用手来探索世界；...

小儿多动症2017-05-08

AI医疗在多动症治疗新趋势中可发挥辅助诊断、制定个性化治疗方案、监测治疗效果、提供康复训练、进行数据管理等作用。1.辅助诊断：AI医疗可以通过分析大量的多动症患者数据，包括症状表现、行为模式、脑电信号等，建立诊断模型。利用机器学习算法，对患者的各项数据进行比对和分析，辅助医生更准确、快速地判断是否患有多动症，提高诊断的效率和准确性。2.制定个性化治疗方案：每个多动症患者的情况都有所不同，AI可以综...

健康科普2025-03-16

治疗与不治疗多动症，孩子未来在学业表现、社交能力、情绪管理、职业发展、心理健康等方面会存在较大差距。1.学业表现：多动症孩子若不治疗，常难以集中注意力听讲、完成作业，学习成绩易受影响，可能出现留级、厌学等情况。而经过有效治疗，孩子能提高注意力和自控力，更专注于学习，成绩往往较好，能顺利完成学业。2.社交能力：未治疗的多动症孩子可能因冲动、多动等行为，在与同伴交往中易发生冲突，难以建立和维持良好的人...

健康科普2025-04-24

小儿多动症临床表现多样，基本特征主要包括：过分活动，冲动，注意力集中困难，干扰他人，行为易变，反复无常，不能按成人的指令行事等；相关特征有：爱发脾气、情绪不稳定、固执，与他人相处困难等。小儿多动症的临床表现有哪些？1、注意力障碍注意力障碍是本病的最主要症状。小儿多动症儿童注意力的特征就是主动注意力的不足和被动注意力的相对亢进，经常有意回避或不愿意从事要较长时间持续集中精力的任务。2、活动过多小儿多...

小儿多动症2015-03-29