你好，这可能是多动症的表现，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。

3个回复 2018/5/23 12:00:06

你好，是可以治好的。带孩子到医院，请医生进行心理治疗，矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程，需耐心地对其教育引导和矫治。

3个回复 2025/2/5 9:42:35

对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。

5个回复 2025/3/21 12:01:17

你好，多动症也称注意缺陷多动障碍。是儿童期常见的心理障碍，但是部分儿童会在成年以后也有症状，建议你去正规医院的精神心理科检查确诊一下。

3个回复 2018/7/18 10:57:31

你好通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

3个回复 2018/5/20 9:57:47

你好通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

3个回复 2018/3/11 10:17:52

你好通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

3个回复 2018/5/29 17:02:03

多动症是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。提问者对于答案的评价：

2个回复 2017/7/7 21:49:54

心理分析：你好，根据你提供的个人情况来看，通常是由于孩子在个性与身心发育过程中形成的比较外向好动，注意力难集中的表现，再加上长期受家长过于焦虑烦躁的不良情绪影响，没有及时养成良好的学习与行为习惯导致的。心理指导：属心理行为方面的问题，由多种内外因相互影响导致，如果长期无法正确的认识与处理，可及时带孩子到当地正规的青少年心理机构进行检查，家长最好与孩子一起接受一个阶段的心理行为调整，可逐步改善目前的...

2个回复 2024/12/25 11:30:48

正处于青春期，思想波动较大，接受的知识有限可以不必治疗，语言表达力差随着知识面的拓宽应该会有所改善

4个回复 2025/1/9 18:38:16

您好，这可能是多动症的表现，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。

3个回复 2018/5/23 11:52:16

你好，有研究表明，多动症可能与中枢神经递质代谢障碍和功能异常有关，另外经济过于贫穷、父母感情破裂、教育方式不当等均可增加儿童患该障碍的危险性。

1个回复 2017/7/7 2:48:40

你好，有研究表明，多动症可能与中枢神经递质代谢障碍和功能异常有关，另外经济过于贫穷、父母感情破裂、教育方式不当等均可增加儿童患该障碍的危险性。

1个回复 2017/7/5 12:10:27

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/6/18 9:39:30

造成多动症的原因多种多样。专家认为，多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。 内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动...

3个回复 2018/3/4 11:51:48

你好，多动症也称注意缺陷多动障碍。是儿童期常见的心理障碍，但是部分儿童会在成年以后也有症状，建议你去正规医院的精神心理科检查确诊一下。

3个回复 2018/7/6 10:29:41

你好通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

3个回复 2018/6/18 9:33:31

你好通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

3个回复 2018/3/4 11:55:08

你好，孩子患多动症后不适宜吃如番茄、苹果、橘子和杏子等含甲基水杨酸盐类较多的食物；家长要注意不要在患儿的饮食中加胡椒油等调味品和用酒石黄着色的食物等。 不要给患儿吃含酷氨酸的挂面、含酷氨酸的糕点以及乳类、乳制品等富含酷氨酸的食品；不让患儿吃可能受铅污染的食物和含铅量高的食物，如贝类、大红虾、向日葵、莴苣、甘蓝、皮蛋、爆米花，在冶炼厂周围种植的蔬菜、以及含酒精的饮料等。

3个回复 2018/7/14 13:02:18

您好，多动症常发生在儿童，其症状以注意障碍和活动过度为主，常伴有学习困难和行为冲动及神经系统发育障碍，常发生于6岁以前，随年龄增大逐渐好转，可延续至成年，此类患儿的智力正常或基本正常。其治疗以药物治疗及运动疗法，感觉统合训练及生物反馈疗法为主，如症状较为严重，建议去医院做相关检查

3个回复 2018/6/18 9:41:09

根据提问,很难判断,你的小孩,外伤后得多动症,你小孩是否是多动症,小孩在智力正常的情况下是不会的,一般是不会的.

2个回复 2017/7/6 4:15:44

您好，治的好，不过要尽快治疗多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静。

2个回复 2017/7/6 18:46:15

你好多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静，喂养困难，老哭，难以入睡。睡着以后又易醒，早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死，难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所...

3个回复 2017/7/6 1:16:38

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/3/11 10:24:19

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/5/20 10:05:19

多动症的小儿由于多动，上课时小动作多，影响别人。注意力不集中以致影响学习成绩，个别严重的还可出现行为问题，如做事不考虑危险性及后果，很容易发生意外事故。所以这些小儿的父母感到十分烦恼，经常打骂也无济于事。对多动症小儿的教育应该从多方面着手。首先需要病儿、老师、家长和医师四方面的配合。向家长、老师解释病情，并且指导他们认识多动症的一些异常表现，逐渐掌握多动症的特点，学习一些心理方面的知识，使他们...

3个回复 2018/3/20 15:46:42

你好,根据你的描述,你的孩子有多动症.多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤.可能造成孩子多动症的原因有内,外因两种.内因包括遗传的作用,还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染,缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害.外因也很多：父母关系不好,孩子学习困难,或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续.还有剖腹产的孩子容易出现多动症,出生后营养过度...

3个回复 2018/7/8 14:33:17

你好,根据你的描述,你的孩子有多动症.多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤.可能造成孩子多动症的原因有内,外因两种.内因包括遗传的作用,还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染,缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害.外因也很多：父母关系不好,孩子学习困难,或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续.还有剖腹产的孩子容易出现多动症,出生后营养过度...

3个回复 2018/5/15 9:37:54

你好通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

3个回复 2018/5/15 9:20:54