你好，注意力不会集是孩童多动症的体现之一。快要期末考试了，许多学生隔几天就会拿一张试卷回来。对成绩不理想的孩子，爸爸妈妈诉苦他们上课发呆走神，写作业磨蹭，到深夜还常完不成，但严格管束后状况往往会变得更糟。其实，这或许并不都是孩子的差错。这可能都和多动症有关。 多动症是留意缺点与多动障碍的俗称。指发生于孩童期间，与同龄孩童比较，以显着留意集中艰难、留意不间断时间时间短、活动过度或冲动为主要特征...

3个回复 2017/6/2 12:22:59

防治多动症、激发孩子天才潜能可从药物治疗、心理行为干预、教育训练、生活习惯培养、家庭环境营造等方面着手。 1.药物治疗：常用药物有哌甲酯、托莫西汀、可乐定等，可改善多动症症状，但需遵医嘱使用。 2.心理行为干预：如行为治疗、认知行为治疗等，帮助孩子学会适当的社交技能和行为方式。 3.教育训练：针对孩子的学习困难进行特殊教育训练，提高学习能力和注意力。 4.生活习惯培养：保证孩子规律的作息时间，充足...

1个回复 2025/4/9 10:36:08

你好，关于多动症的遍及，我们首先要了解多动症的症状。多动症患儿情绪不稳，快乐时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气，提出的要求有必要立即得到满意，否则就会产生情绪反应，这是孩童多动症体现的一种。多动症较首要的体现就是活动过度，大多始于幼儿前期，上小学后体现明显。上课时小动作不断，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，好揷话或喧哗，喜撩拨，常与同学斗殴。为了孩子着想，应该及时医治!

3个回复 2017/5/28 8:09:41

你好，患多动症的孩子多特性倔强，崇尚个本位主义，无法习惯人数较多的生活和学习环境。此种表现很容易造成小儿性情孤僻，长大之后在心理上不能融入社会，行为上也不能按照规矩做事，极易造成社交跛脚的现象。为了孩子着想，应该及时医治！

3个回复 2017/5/29 13:02:38

你好，药物治疗多动症，动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心,关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的患儿，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，帮助他们克服学习的困难，不断增强信心。...

3个回复 2017/5/22 12:52:57

病情分析 多动症的人往往喜新厌旧，所以他们往往难以建立有效的友谊，很难找到一个真正的朋友。研究发现，谁吸烟，成人多动症患者中约40％，而只有26％的普通人;此外，他们喝高于学习初期差异平均比例。家长应该足够重视！ 指导意见： 建议到正规医院就诊，注意孩子心理健康，避免多动症对于孩子过多影响。

3个回复 2017/5/29 23:14:42

你好，约有一半多动症患儿在生长过程中明显减轻表现，而另一半则不会。先前的一些研讨也表明，大约四分之一青少年患者在其成年早期会痊愈。至于那些仍遗留表现的患者，可能会引起比较严重的后果，如药物滥用及成瘾、辍学，乃至产生反社會做法。?孩童多动症高峰发病年龄为8到10岁！应及时医治！

3个回复 2017/5/29 19:28:24

病情分析 您好，关于哈尔滨治疗小儿多动症的医院，建议正规的或者三甲公立的医院都可以，孩童多动症患病率高，影响面广，在学龄期孩童和青少年中达5%到10%，从宏观意义上讲，孩子的行为疑问会给他们的正常发育、学业和人格形成带来不利，如不医治，危害很大。所以对孩童多动症一定要加强认识，及时诊断，及时干预和医治，这样，能够防止严重后果的发生。家长应该足够重视！ 指导意见： 建议到正规医院就诊，注意孩子...

3个回复 2017/5/29 19:29:00

〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状.而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣.〈2〉行动的目的性,计划性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排.多功症患儿的行动常呈冲动式,杂乱,有始无终.〈3〉自制能力：好动的孩子在严肃的,陌生...

5个回复 2017/7/10 23:18:31

⑴教育方法：一般学龄前患儿,主要采用教育及心理治疗,不用药物治疗.恰当的教育,减轻患儿思想上的精神压力,是重要措施之一.对患儿苛刻要求会加重其行为问题的产生.把儿童活动控制在不太过分的范围内就可以了.要多加鼓励,千万不能歧视他们.⑵行为疗法：系指以学习学说的概念为基础的治疗方法.如奖赏性的条件反射疗法,对多动儿童的非多动行为进行强化.特点及不同的年龄阶段心理发展的特点,管教应该是及时的,公正的,耐...

5个回复 2017/7/6 5:43:35

多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒，可以帮助排铅。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素，平时多吃含锌、硒丰富的食品，如新稀宝锌硒宝片、鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅，治疗小儿多动症的目的。

5个回复 2017/7/7 23:44:25

你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.

4个回复 2017/7/8 5:20:55

多动症是一种常见的神经发育障碍，多动宁胶囊常用于其治疗，但用药疗程所需盒数受多种因素影响，如病情严重程度、个体对药物的反应、年龄、身体状况以及是否合并其他疾病等。 1.病情严重程度：症状较轻者可能所需疗程较短，用药盒数相对较少；严重者则可能需要更长疗程，用药盒数较多。 2.个体对药物的反应：不同个体对多动宁胶囊的反应有所差异，有的见效快，所需盒数少；有的见效慢，盒数就会多。 3.年龄：儿童和青少年...

1个回复 2024/10/31 16:19:51

你好孩子患了多动症应及时去医院检查治疗.多动症的治疗是综合性的.实际上只有一部分多动症儿童须要服药多动症儿童中部分对药物产生反应即使是疗效明显也还是属于对症治疗.多动症孩子的父母应当冷静对待小儿的异常行为在医生指导下采取耐心地说服和训练培养孩子自我控制的能力此外创造良好的家庭环境建立起轻松愉快的气氛也是治疗的必要条件。

2个回复 2017/7/10 13:28:43

如何区别孩子是多动症还是只是好动？〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。〈2〉行动的目的性、计划性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。〈3〉...

5个回复 2017/7/6 0:25:30

儿童多动症很多是由于先天性的脑部缺氧所致的在先天缺氧的同时伴有后天维生素D缺乏所致，孩子主要表现为一个注意力不集中，容易激惹，成绩差等现象，江西可以去江西省医学院的儿科做进一步的治疗

5个回复 2024/1/31 19:28:47

你好，多动症是种常见于儿童和青少年时期的发育行为疾病，主要症状为注意缺点、活动过度或两者都有，部分患儿合并有敌对违背、冲动、品德障碍、焦虑或郁闷等共患疾病，此外有少部分患儿还有遗尿、遗粪或抽动症、癫痫等疾病。多动症较常见的即是上课注意力不集中，小动作多甚至脱离坐位，同学关系欠好，小学3年级后明显学习成绩下降。还会脾气暴躁，性情冲动，爱打架逃学。有的多动症患儿不多动，只是注意力缺点，往往容易被家长和...

3个回复 2017/5/27 23:06:37

方法我到不清楚，还是要去医院做个检查好些，我觉得南昌警备区旁的南昌第二中西医结合医院二楼诊疗中心还不错，我姐姐家的儿子都是在哪里看好的，效果还不错，你可以去试试，地址就是在江西省南昌市八一大道406号（南昌警备区旁，八一大道与叠山路交叉口）。

5个回复 2017/7/5 13:43:46

一般的宝宝多动症靠教育行为就可以纠正，最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长，培养孩子一心不二用的习惯，慢慢会好的。药物治疗建议用中药比较好，也比较安全，静灵口服液、小儿智力糖浆：益脑宁等是可以收到效果的。

5个回复 2017/7/6 5:47:40

你好，多动症的心理治疗，是指针对多动症儿童心理缺陷进行的治疗；多动症儿童的家长、教师及医务人员，一定善于要启发、诱导、教育多动症儿童，以正确的态度对待学习，养成良好的生活习惯和学习习惯，同时培养和锻炼多动症儿童的自我控制能力等，以上行为治疗的方式也是心理治疗的重要内容之一。

3个回复 2017/8/22 14:45:43

小儿多动症发病原因尚未清楚，多考虑与以下因素有关：一、生物学因素。比如女性在怀孕期间发生铅中毒、病毒与细菌感染、滥用抗生素等因素，即会导致胎儿出生后患上多动症。二、遗传因素。根据目前临床研究发现，儿童患有多动症，遗传父母的可能性较大。三、身体因素。比如患儿出现甲状腺异常、癫痫或头颅受伤等等，均会诱发多动症。

1个回复 2021/9/15 18:48:08

多动症患儿一般情绪不稳，极易冲动，对自己欲望的克制力很薄弱，一兴奋就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架，行为冲动而不顾及后果。如不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫，抓起就喝。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果。建议对多动症儿童进行必要的辅导及治疗。

1个回复 2018/6/20 10:44:20

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2018/7/8 14:23:14

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2018/3/4 12:03:32

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2018/7/14 13:13:59

重庆治疗多动症最好的医院不要让孩子产生自卑的心理。要培养孩子的自信心。可以让孩子学习一门艺术。最好是时间比较长的。

3个回复 2018/11/2 13:35:00

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2017/8/22 14:45:43

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2018/6/18 9:42:46

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2018/5/15 9:28:32

你好，多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。

3个回复 2018/3/11 10:27:21