九个月孩子见人多就直喊，可能是兴奋好奇、缺乏安全感、语言发育尝试、性格外向或环境影响等。 1.兴奋好奇：孩子对新的面孔和场景感到新鲜和兴奋，通过喊叫来表达情绪。 2.缺乏安全感：陌生的人群可能让孩子感到不安，喊叫是一种寻求关注和保护的方式。 3.语言发育尝试：这个阶段孩子开始尝试发声和表达，见人多可能激发其语言表达的欲望。 4.性格外向：有些孩子天生性格活泼外向，喜欢通过大声喊叫来与外界互动。 5...

1个回复 2024/9/30 16:32:58

儿童多动症多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。多动症的发病率为3%左右，男孩约为女孩的4-9倍。多动症的表现其核心为自控能力差，主要表现有以下四个方面。活动过多这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平...

3个回复 2017/8/22 14:45:44

多动症患儿做事较冲动，不考虑后果。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话；会经常打扰或干涉他人的活动；老师问话未完，会经常未经允许而抢先回答；会常常登高爬低而不考虑危险。以往认为随年龄增长，多动症孩子有可能自愈。现在的研究发现到青少年期仍表现不同程度的症状，尽管运动性活动的程度和形式已减轻，有时达不到多动的诊断标准，但注意障碍、冲动仍很突出，并且由于进入中学后，学习难度的增加，使很多青少年...

4个回复 2025/1/8 17:35:13

轻微的多动症通过治疗是比较容易缓解和康复的，所以建议还是及早医治，以免病情进展，加大治疗的难度.孩子的这种情况建议还是及时去医院进行一下治疗，可以服用中药和针灸来治疗。

4个回复 2025/1/14 13:46:36

你好！孩子注意力不集中，多动，学习能力欠佳，有可能是多动症的表现，建议先到孩子到医院儿保科作较全面的体格检查并作微量元素及智能测验，如果孩子微量元素检查正常，智商较同龄孩子低，建议到专科医院的神经内科就诊，如果诊断为多动症，常需配合药物治疗。

3个回复 2017/7/7 22:41:02

孩子目前多动症的现象，要及时看一下中医调理治疗副作用小的，适当补充钙

2个回复 2025/1/9 10:10:07

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用----因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习...

3个回复 2018/3/4 11:58:35

根据你的描述，孩子得了多动症，要尽早给予积极治疗。建议及时前往正规医院精神心理科，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案给以治疗。主要是给与心理治疗和认知治疗，必要时可使用药物治疗。父母在家中也有积极配合治疗。才能让孩子尽快恢复健康。

3个回复 2018/7/13 9:34:29

儿童多动症多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。多动症的发病率为3%左右，男孩约为女孩的4-9倍。多动症的表现其核心为自控能力差，主要表现有以下四个方面。活动过多这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平...

3个回复 2017/8/22 14:45:44

你好，看你小孩的情况并不是一个多动症的表现，如果说是多动症的的话，是不可能有安静的画画呀，你好，这个应该还是和小孩的学习兴趣有关系，可能是和小孩的兴趣对于学语文比较厌恶，故而表现这样的症状，建议你应该要及时引导，应该是会慢慢好起来的

5个回复 2025/1/16 10:14:13

判断孩子是否有多动症，可从注意力不集中、多动冲动、学习困难、情绪问题、社交障碍等方面考量。 1.注意力不集中：孩子难以长时间专注于一项任务，如做作业时容易分心、做事拖拉。 2.多动冲动：活动过度，坐立不安，难以安静等待，经常抢答、打断他人讲话。 3.学习困难：在学习上表现出理解和记忆困难，成绩不理想。 4.情绪问题：情绪不稳定，容易烦躁、发脾气。 5.社交障碍：与同伴相处时，可能存在交往困难，不懂...

4个回复 2024/10/21 17:56:48

你好！单一的从孩子的这个上学的过程中的表现来看，是不能确定孩子就是多动症的，比如孩子在看动画片的时候是否能安静，在干自己喜欢的事情的时候，是否能专心，有时候能否有足够的耐性干完一件事。如果以上的问题，你的回答都是不能，那么就要考虑孩子确实是有多动症的，否则，孩子就是正常的，有必要的话，你可以嗲孩子去儿童医院做检查的。医生询问：

5个回复 2017/7/7 2:51:54

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用----因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习...

3个回复 2018/5/15 9:24:14

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用----因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习...

3个回复 2018/5/20 10:02:47

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用----因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习...

3个回复 2018/3/11 10:22:20

根据你的描述，这个孩子是应该是能够睡觉的，你的可能是习惯不好。建议你就是要给宝宝哄一哄，养成习惯才行，要及时的进行调理。祝你健康。

5个回复 2017/7/10 20:35:46

根据你的描述，孩子得了多动症，要尽早给予积极治疗。建议及时前往正规医院精神心理科，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案给以治疗。主要是给与心理治疗和认知治疗，必要时可使用药物治疗。父母在家中也有积极配合治疗。才能让孩子尽快恢复健康。

3个回复 2018/7/20 9:36:17

9岁女孩出现疑似多动症且早起的情况，可能是正常的生理现象，也可能与心理、环境、疾病等因素有关，比如睡眠习惯、心理压力、微量元素缺乏、多动症等。 1.睡眠习惯：孩子长期形成的早起习惯可能导致这种情况。良好的睡眠习惯有助于改善，如保持规律的作息时间，创造安静舒适的睡眠环境。 2.心理压力：学习压力过大、与同学关系紧张等心理因素可能影响孩子的睡眠和行为。家长应关注孩子的心理状态，及时沟通和疏导。 3.微...

1个回复 2025/2/14 11:42:33

你好，自控力方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住，静不下来;行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性。

2个回复 2025/2/11 10:12:32

你好，多动症婴儿时期不是很容易看出来，一般是3-5岁最明显。有一点要纠正的是，多动症的孩子不一定非要是多动的，不动的也有这个病。所以应该叫注意力缺陷障碍。学习学不进去，铅笔或者什么东西掉地了，能捡十几分钟甚至半个小时。这个需要去做ADHD的测试，如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。

3个回复 2017/5/22 12:53:12

根据你的描述，孩子得了多动症，要尽早给予积极治疗。建议及时前往正规医院精神心理科，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案给以治疗。主要是给与心理治疗和认知治疗，必要时可使用药物治疗。父母在家中也有积极配合治疗。才能让孩子尽快恢复健康。

3个回复 2018/7/8 8:47:06

你好：如果没有其它症状,这还是习惯的养成,这种习惯不好,要慢慢纠正

3个回复 2017/7/6 6:32:42

你好,儿童多动症又称注意力缺陷多动症,或脑功能轻微失调综合症,是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动.

5个回复 2017/7/7 20:19:26

儿童多动症多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。多动症的发病率为3%左右，男孩约为女孩的4-9倍。多动症的表现其核心为自控能力差，主要表现有以下四个方面。活动过多这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平...

3个回复 2017/8/22 14:45:44