建议你平时多和朋友一起出去，不要一个人老是闷在家里或网吧，还有就是可以自己找些健身娱乐的方式解决自己无所事事的状态。。。

2个回复 2017/7/10 21:24:40

网瘾是指过度沉迷于网络，对个人的身心健康、社交生活和学习工作等造成不良影响。应对网瘾可从心理调节、生活管理、社交支持、运动锻炼和必要时的药物治疗等方面入手。 1.心理调节：通过心理咨询，帮助患者认识到网瘾的危害，增强自我控制能力，如认知行为疗法。 2.生活管理：制定规律的作息时间，限制上网时间，培养良好的生活习惯。 3.社交支持：鼓励患者多参与现实社交活动，与家人、朋友保持密切交流。 4.运动锻炼...

1个回复 2024/11/12 15:27:56

根据患者所描叙的情况来看应该是网瘾。网瘾是指上网时间长并且习惯性地沉浸在网络时空中，对网络产生强烈的依赖感，以达到了痴迷的程度而无法自拔的行为和心理状态。这种行为不仅伤害到人际交往关系还会给学习事业带来影响。想要戒除网瘾可以通过与他多沟通，让患者多参与社交活动等等慢慢的改掉这一习惯。

4个回复 2021/9/30 14:38:34

你好，小孩才上学是有一段适应期的。所以你应该是多关心她，多听听她说学校的事情，帮助她适应学校生活。上火的话可以用雪梨炖川贝给她喝。

2个回复 2024/1/31 20:11:00

孩子有网瘾且不做作业，可能是心理需求未满足、家庭环境影响、缺乏自律能力、社交问题、学习压力大等原因所致。 1.心理需求未满足：孩子可能在现实中缺乏成就感和满足感，通过网络寻找。家长要多关注孩子的优点，及时肯定和鼓励。 2.家庭环境影响：家庭成员过度使用电子设备，孩子容易模仿。家长应以身作则，营造良好的家庭氛围。 3.缺乏自律能力：孩子年龄小，自控力弱。可与孩子一起制定规则，逐步培养自律习惯。 4....

1个回复 2024/10/9 9:41:09

恐惧症的形成大多与曾经受过的打击或伤害有关，如果孩子对学校有恐惧感，那么多考虑为学校生活可能对孩子带来过一些伤害和打击，而随之所产生的负面情绪没有被及时解决。比如：周围的人对孩子讲述过学校生活的辛苦或不好；老师对孩子有过训斥；孩子无法适应课堂教学；对于学校过于严格的规定无法接受等。

2个回复 2021/9/7 12:25:22

网络成瘾是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，其后果可导致性格内向、自卑、与家人对抗及其他精神心理问题，出现心理障碍，部分患者还会导致社交恐惧症等。你现在能自我意识到网络成瘾，还不能算是网瘾，还来的急改正，如果真的成瘾了就麻烦了。网络中游戏很有吸引力，你在接触中会感受它的丰富，兴趣点转移到游戏上了。但是想想游戏终归是游戏，生活是现实的，你最终需要在现实中生活学习过日子，所以把兴趣点从上网...

5个回复 2024/1/31 19:21:13

看来你的孩子情况已经比较严重了，治疗网瘾是一个比较复杂的工作，在这里只能给你一点建议家长在孩子的“脱瘾”过程中扮演很重要的角色，必须打破原来一味地打骂埋怨或者放纵溺爱的传统做法.家长应该定期与孩子交流、创造有利于孩子的成长环境、满足孩子正常的人际交往、游戏等方面的需求.家长们要更新观念，提高对网络时代的认识，不能因网吧出了几起事故就谈网色变，不让孩子上网.家长要学会上网，家长不懂网络，就不能正确引...

3个回复 2025/1/23 11:35:21

孩子网瘾严重影响生活，可能是心理、家庭、社交、环境、自身控制能力等因素所致。需要综合多方面进行干预，包括心理疏导、家庭沟通、培养兴趣、改善环境、增强自控力等。 1.心理因素：孩子可能通过网络逃避现实压力或寻求满足感。家长要关注其心理状态，及时沟通，引导正确面对困难。 2.家庭因素：家庭氛围不和谐、缺乏关爱可能导致孩子沉迷网络。家长应营造温暖的家庭环境，增加陪伴时间。 3.社交因素：在现实中社交能力...

1个回复 2024/10/8 13:58:10

你好!你是否通过高考录用的毕业生?怎么会有学历问题?他们可以查学校情况.

2个回复 2017/7/6 3:29:14

你好,这是因为小孩多学校和老师产生了恐惧,建议家长带小孩到学校找老师调解,老师体罚学生是不允许的.消除孩子心中的恐惧.

2个回复 2017/7/6 21:14:25

关键在于转移自己的注意力。要有自己的目标，要好好的做自己应该做的事。

5个回复 2020/2/18 11:28:46

患者就是不想上学，看见学校烦，曾多次不想上学，恶心，求助解决。建议：心病还须心药医，需要弄清楚孩子为什么不愿上学，是因为学习压力、老师严厉、同学不友善、学习环境紧张、还是其他原因，再分析、研究解决办法。

5个回复 2024/12/16 20:32:09

经常在学校尿裤子还是孩子的心理问题的，一般在学校的时候出现的自身的紧张还是能够引起相关的症状的，再就是注意卫生，积极地注意孩子的疏导的，预防孩子的是否存在膀胱炎的症状的

1个回复 2017/10/23 21:02:11

学校是否同意走读，取决于多个因素，如学校管理政策、病情严重程度、治疗需求、家长沟通情况以及学校对学生特殊情况的处理态度等。 1.学校管理政策：不同学校的封闭管理规定严格程度不同。有些学校可能对有特殊病情的学生有明确的走读政策，而有些可能较为严格。 2.病情严重程度：虽然是轻微甲亢，但仍需向学校说明可能存在的症状和潜在风险，如心悸、多汗、情绪波动等，以证明走读对病情控制的重要性。 3.治疗需求：如果...

1个回复 2024/10/9 9:18:32

网瘾的症状主要包括心理依赖、行为改变、社交障碍、情绪波动、身体不适等。 1.心理依赖：对网络产生强烈的渴望和依赖，无法控制上网的冲动。 2.行为改变：长时间沉迷网络，忽略正常的生活、学习和工作，甚至废寝忘食。 3.社交障碍：减少与现实中他人的交流，社交能力下降，难以建立和维持良好的人际关系。 4.情绪波动：在无法上网时出现焦虑、烦躁、抑郁等不良情绪。 5.身体不适：由于长时间上网，可能导致视力下降...

1个回复 2024/11/6 14:00:32

网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。网络综合症完全是人为的，只要加强自我保健，便可防止此病发生。在上网时间上要自我约束，特别在夜间上网时间不宜过长。平时要丰富业余生活，比如外出旅游、和朋友聊天、散步、参加一些体育锻炼等，必要时可安排心理治疗。

5个回复 2024/12/13 11:23:43

儿童结核性胸膜炎具有传染性，症状多样，治疗需综合考虑，包括通知学校等措施。一旦身体出现不适，应立刻就医，遵从医生的指示进行治疗，不宜自行开药。1.传染性：结核性胸膜炎可通过飞沫传播，儿童患病有传染他人风险。2.症状表现：常有发热、咳嗽、胸痛、乏力、消瘦、食欲不振、盗汗等。3.诊断方法：胸部X线、CT检查、胸水检查等有助于明确诊断。4.治疗手段：一般采用抗结核药物治疗，如异烟肼、利福平、吡嗪酰胺等。...

1个回复 2024/8/13 17:47:14

儿童良性癫痫一般不会对上学造成严重影响，但仍需综合多方面因素考虑，如发作频率、症状轻重、治疗效果、孩子心理状态和学校环境等。 1.发作频率：如果发作频繁，可能会影响孩子在课堂上的注意力和学习进度。 2.症状轻重：症状轻微，如短暂失神，可能影响较小；若发作时伴有抽搐、意识丧失等严重症状，则影响较大。 3.治疗效果：经过规范治疗，病情得到有效控制，对上学影响较小；反之则可能有较大影响。 4.孩子心理状...

1个回复 2024/11/12 15:28:21

你好，这种情况可能是由于在家吃的食物和在学校不一样导致的，如果平时饮食上，过食辛辣油腻和不容易消化的食物，并且不愿意喝水和吃水果，就容易引起便秘。如果吃的食物基本保持一致，那一般是由于在学校的环境不适应引起的。建议在学校期间保持心情舒畅。平时保持睡眠良好，适当运动。

2个回复 2023/4/12 17:18:49

以下这个小儿学校恐怖症检查方法是比较常用的，希望能对你有帮助：须除外其他疾病时，可做X线胸片、B超等检查。

1个回复 2017/7/11 21:54:23

系统脱敏。家长与网瘾孩子双方协商，定出总体计划，在两个月内逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。如原来每天沉迷网吧8小时以上，则第一周减为6小时，第二周4小时，第三周3小时，第四周2小时。网瘾者能按计划执行则给予奖励（用代币制），即每周发给适当的代币，到月终换为现金。做不到时则罚，但不可打、骂，而是将孩子最喜欢的食物、娱乐、看电视或其他活动予以减少，如不给吃快餐，不给吃冰淇淋等。

1个回复 2021/9/30 14:38:34

学校给孩子体检通常会包括抽血项目，乙肝检查也可能在其中，但并非所有学校体检都一定会涵盖这两项。这取决于学校的体检安排、当地的卫生政策、孩子的年龄以及学校的特殊需求等。 1.体检安排：不同学校可能会根据自身的资源和规划，制定不同的体检项目。有些学校可能会安排较为全面的检查，包括血液检查和乙肝筛查。 2.卫生政策：当地的卫生部门可能会对学校体检有一定的指导和要求，部分地区可能会将乙肝检查作为常规项目。...

3个回复 2024/10/20 21:15:25

女孩上学不能超过7周岁，早上些要好。你可以到当地的学校问一下，或去教育局问。

5个回复 2017/7/7 21:25:36

这个一般自信是在有实力的基础上的,只要家长每天陪着小孩一起学习,把问题一个个的解决掉当他学习越来越好时,自然就自信了,也就喜欢上学了,一般只有差生才不敢去上学因为受到了歧视.

2个回复 2024/12/23 10:31:26

家长可以参考以下方法帮助孩子戒除网瘾： 1.在解决孩子的“网瘾”问题时，帮孩子建立“电脑是工具，不是玩具”的概念，这非常重要。国内孩子生活单调，除了学习外，几乎没有太多个人空间。他们借助网络麻痹自我，获得暂时的娱乐快感。他们把电脑当玩具。电脑是用来搜索资料的，它是跟世界建立联系的桥梁，而不应该被当做游戏机。目前有一种“教育电脑”的概念出现，即电脑具备教育的功能，含有系统而专业的教育软件，并通过各种...

2个回复 2024/1/31 16:34:08

敏感孩子易患上学恐惧症，可能与自身性格、家庭环境、学校因素、社交能力、过往经历等有关。一旦身体出现不适，应立刻就医，遵从医生的指示进行治疗，不宜自行开药。 1.自身性格：敏感的孩子可能内心较为脆弱，情绪容易波动，对新环境和挑战适应较慢，从而增加患上学恐惧症的风险。 2.家庭环境：父母过度保护、期望过高或家庭氛围紧张，会让孩子缺乏安全感和自信心，难以应对学校生活。 3.学校因素：如学习压力过大、老师...

1个回复 2024/11/20 12:33:44