指导意见：放松训练用这一方法来治疗儿童的多动行为是近年来的一种新尝试，效果颇佳。由于多动症患儿的身体各部位总是长时间处于紧张状态，如果能让他们的肌肉放松下来，多动现象就会有所好转。放松训练可采用一般的放松法，或使用在有关医生指导下的生物反馈法。训练时间要集中，可以一连几天，从早上一直训练到晚上，其间除了患儿吃饭、休息外，其余时间都按计划进行训练。在施行放松训练时，每小时放松15分钟，患儿一达到放松...

3个回复 2018/7/8 8:44:03

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散.多动症的孩子从小就比较难带.有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡.睡着以后又易醒。

2个回复 2017/7/6 4:36:14

您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议你带着你家孩子到医院检查一下,确认是不是多动症,即应及时给予适当的行为指导并予以治疗,效果和预后还是较好的.目前对儿童多动症的治疗主要有行为治疗,生物反馈治疗,饮食治疗,药物治疗.采用的“经颅微电流刺激疗法”治疗的.因为...

3个回复 2018/5/20 9:58:06

你好，多动症最常见的表现有：注意力不集中、不持久：行为、情绪冲动：行为过度活跃和难以安静。多动症孩子的核心问题是自控力发育成熟度不够，导致适应环境困难。

2个回复 2025/2/5 10:48:10

您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议你带着你家孩子到医院检查一下,确认是不是多动症,即应及时给予适当的行为指导并予以治疗,效果和预后还是较好的.目前对儿童多动症的治疗主要有行为治疗,生物反馈治疗,饮食治疗,药物治疗.采用的“经颅微电流刺激疗法”治疗的.因为...

3个回复 2018/5/29 17:02:03

您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议你带着你家孩子到医院检查一下,确认是不是多动症,即应及时给予适当的行为指导并予以治疗,效果和预后还是较好的.目前对儿童多动症的治疗主要有行为治疗,生物反馈治疗,饮食治疗,药物治疗.采用的“经颅微电流刺激疗法”治疗的.因为...

3个回复 2018/5/15 9:20:53

您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议你带着你家孩子到医院检查一下,确认是不是多动症,即应及时给予适当的行为指导并予以治疗,效果和预后还是较好的.目前对儿童多动症的治疗主要有行为治疗,生物反馈治疗,饮食治疗,药物治疗.采用的“经颅微电流刺激疗法”治疗的.因为...

3个回复 2018/7/8 14:13:14

您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议你带着你家孩子到医院检查一下,确认是不是多动症,即应及时给予适当的行为指导并予以治疗,效果和预后还是较好的.目前对儿童多动症的治疗主要有行为治疗,生物反馈治疗,饮食治疗,药物治疗.采用的“经颅微电流刺激疗法”治疗的.因为...

3个回复 2018/3/4 11:53:36

您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议你带着你家孩子到医院检查一下,确认是不是多动症,即应及时给予适当的行为指导并予以治疗,效果和预后还是较好的.目前对儿童多动症的治疗主要有行为治疗,生物反馈治疗,饮食治疗,药物治疗.采用的“经颅微电流刺激疗法”治疗的.因为...

3个回复 2018/6/18 9:31:32

你好，多动症突出表现：活动过多和注意力分散.多动症的孩子从小就比较难带.有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡.睡着以少后又易醒,早晨醒的又特别早；

3个回复 2025/1/23 11:46:08

首先你得判断是否是儿童多动症由于多动症在临床表现上没有特异性许多疾病带有的某些多动症状常常与真正的多动症相混淆导致误诊如儿童的智力低下、顽皮、儿童精神分裂症、学习能力障碍、孤独症、多发性抽动症等这些都可以表现出注意力不集中、活动过多、情绪变化、成绩下降等现象如何辨别真多动症和假多动症分析与多动症相互交叉重叠的症状对于辨症论治有着重要的意义。

2个回复 2017/7/7 1:22:27

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/5/27 9:03:53

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/7/13 10:19:11

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/6/12 14:09:22

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/7/8 9:33:06

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/5/18 10:52:05

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/3/16 11:16:28

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/3/1 12:07:37

您好，“多动症”跟“多动”在本质上是有差别的，诊断多动症必须符合多动症的诊断标准，你的宝宝年龄小，目前，还不会考虑多动症，因为宝宝自控能力发育需要比较长的时间。好动跟宝宝自身的气质类型有关，有的宝宝就是精力旺盛、活动量大，对各种事物都有强烈的好奇心，容易被新事物或外界环境吸引，这样的孩子求知欲强，容易接受新鲜事物和新知识，见多识广。运动量大的孩子如果不让她充分运动，她旺盛的精力无处释放也很难坐...

3个回复 2018/5/23 11:55:35

多动症都表现为：注意不能集中，听课不专心，东张西望，分神。还有活泼过多：上课坐不住，小动作多，话多，东张西望，扰乱邻近同学。情绪不稳，反应迟缓，动作笨拙等等等

4个回复 2017/7/5 21:35:05

应该先给孩子测一下是不是缺什么微量元素，然后要看孩子几岁了，如果大于3岁，就很难改正，应该注意家长言行，看家长是否有这样的问题。记住，孩子出现问题，都是家长问题的体现。如果小于3岁，你就可以认真的和他谈一谈，一种大人之间的谈话，这样会有好的作用。

1个回复 2018/6/21 9:21:21

康纲氏儿童多动症评定量表进行判断，项目1动个不停2容易兴奋或冲动3打扰其他小孩4做事有头无尾5坐不住6注意力只能短暂集中,易随环境转移7要求必须立即得到满足8好大声叫喊9情绪改变快10脾气暴躁,有不可预料的行为程度无(0分)有一点(1分)较多(2分)很多(3分）可按数字级别判定症状,逐次打钩，总分在15分以上者,应怀疑有多动症。

1个回复 2021/9/17 18:53:44

多动症是儿童常见的疾病之一，临床上的主要表现是学医困难、注意力不集中、好动等等，诱发因素很多，血铅含量高、神经内问题都可以引起。现在临床上主要的治疗方法是服用神经兴奋类药物。多动症是儿童常见的疾病之一，临床上的主要表现是学医困难、注意力不集中、好动等等，诱发因素很多，血铅含量高、神经内问题都可以引起。现在临床上主要的治疗方法是服用神经兴奋类药物。

3个回复 2018/5/15 9:28:33

多动症是儿童常见的疾病之一，临床上的主要表现是学医困难、注意力不集中、好动等等，诱发因素很多，血铅含量高、神经内问题都可以引起。现在临床上主要的治疗方法是服用神经兴奋类药物。多动症是儿童常见的疾病之一，临床上的主要表现是学医困难、注意力不集中、好动等等，诱发因素很多，血铅含量高、神经内问题都可以引起。现在临床上主要的治疗方法是服用神经兴奋类药物。

3个回复 2018/6/18 9:41:10

多动症是儿童常见的疾病之一，临床上的主要表现是学医困难、注意力不集中、好动等等，诱发因素很多，血铅含量高、神经内问题都可以引起。现在临床上主要的治疗方法是服用神经兴奋类药物。多动症是儿童常见的疾病之一，临床上的主要表现是学医困难、注意力不集中、好动等等，诱发因素很多，血铅含量高、神经内问题都可以引起。现在临床上主要的治疗方法是服用神经兴奋类药物。

3个回复 2018/7/8 14:23:16

多动症和调皮是有很大区别的。调皮的小孩，在他感兴趣的事情上能够安静地做着去做。但是多动症的小孩在任何事情上都不能够专心。一般的，每时每刻的安静不下来。你同事的小孩最好能够去医院看一下，才能确诊。

3个回复 2018/7/18 10:42:25

孩子出现上课不专心、做作业没耐心、挑食、走路急等情况，不一定就是多动症。多动症的判断需要综合多方面因素，如注意力不集中的程度、多动冲动的表现、对日常生活和学习的影响等。 1.注意力方面：多动症孩子难以长时间集中注意力在一件事情上，容易分心、做事拖拉。 2.多动冲动：表现为坐不住、小动作多、难以等待、打断别人说话等。 3.学习影响：学习成绩可能明显落后，作业完成困难。 4.情绪问题：容易情绪不稳定，...

1个回复 2025/3/25 10:58:01

根据咨询者的描述。儿童多动症又称之伪，注意缺陷与多动障碍。主要表现为与同龄儿童相比较表现出，注意力集中困难，注意持续时间短，活动过多，或伴有冲动行为。严重者需要药物治疗。

3个回复 2018/7/13 9:11:06