李建英
胡万新【医生】
顽皮?也许是孤独症!【资讯】
昨天,王女士又接到了儿子老师的“投诉”电话。“这个学期已经是第五次了!老师说他上课老是集中不了精神,不是和同学说话,就是走神,课堂小动作很多……”不仅如此,王女士儿子的成绩一塌糊涂,脾气也不好,和同学关系很差。老师批评他,他还爱“驳嘴”。老师拿这个“顽皮”学生没有办法,只好一次又一次把家长请来学校…… 王女士的遭遇也许能引起不少家长的共鸣,然而,大家在...
新生儿2011-04-02
如何区分孤独症和多动症?【即问即答】
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孤独症和多动症是儿童常见的神经发育障碍,区分它们可从症状表现、社交能力、注意力、兴趣爱好、行为特点等方面入手。 1.症状表现:孤独症孩子常有语言交流障碍、重复刻板行为;多动症孩子则主要表现为多动、冲动、注意力不集中。 2.社交能力:孤独症孩子在社交互动中存在明显困难,难以理解他人情感和意图;多动症孩子社交能力相对较好,但可能因冲动行为影响社交。 3.注意力:孤独症孩子对特定事物可能过度专注,对一般...
5个回复 2024/10/22 16:52:48
陈文雄
多动症与孤独症的区别及治疗方法是什么?【即问即答】
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多动症和孤独症是儿童常见的神经发育障碍性疾病,两者在症状表现、发病原因、诊断方法、治疗手段和预后等方面存在差异。多动症主要表现为注意力不集中、多动和冲动;孤独症则以社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄为核心特征。 1.症状表现:多动症孩子注意力难以集中,活动过多,冲动任性;孤独症孩子存在社交互动困难,语言交流障碍,行为刻板重复。 2.发病原因:多动症可能与遗传、环境、神经递质失衡等有关;孤独症的病...
2个回复 2024/10/22 17:45:57