强迫症是以有意识的自我强迫和有意识的自我反强迫同时存在为特征，以强迫观念和强迫动作为主要表现形式的一种神经症。在临床上强迫症是有严格的诊断标准的，至于你说的强迫症测试题是否准确的问题无法给你准确的答案，因为不知你说的量表是否有科学依据？信度，效度怎样？建议你去医院心理科检测确诊。

2个回复 2025/3/17 12:09:49

人格障碍的检查通常包括心理测试、面谈评估、临床观察、脑电图检查、影像学检查等。 1.心理测试：常用的有明尼苏达多相性人格量表（MMPI）、人格诊断问卷（PDQ）等，通过问卷形式评估个体的人格特征和心理状态。 2.面谈评估：医生与患者进行深入交流，了解其成长经历、人际关系、情绪反应等方面，以判断是否存在人格障碍。 3.临床观察：观察患者在诊疗环境中的行为表现、情绪反应和人际交往方式。 4.脑电图检查...

1个回复 2025/1/17 10:59:42

露阴癖的检查通常包括心理评估、行为观察、面谈、神经影像学检查以及相关量表测试等。 1.心理评估：通过专业的心理测试，如明尼苏达多相性人格量表（MMPI）等，评估个体的心理状态和人格特征。 2.行为观察：观察患者在特定情境下的行为表现，了解其露阴行为的频率、场合等。 3.面谈：与患者进行深入交流，了解其成长经历、家庭环境、性观念等。 4.神经影像学检查：如脑电图（EEG）、头颅磁共振成像（MRI）等...

1个回复 2025/3/31 10:10:03

您好，依您所诉，我觉得你们需要约出来当面谈一谈。找他面谈，说明您心里的真实想法，好好谈谈，只要他心里有你，你们就能和好的。

1个回复 2017/7/11 22:05:42

中学生出现妄想症，表现为自暴自弃、内心受他人影响、做事犹豫不决、情绪低沉、精神衰落，父母不理解时应从多方面着手处理，包括了解疾病、关注孩子心理、寻求专业帮助、给予家庭支持、培养健康生活习惯等。 1.了解疾病：妄想症是一种思维障碍，患者会产生不符合现实的想法。其发病可能与遗传、神经生物学因素、心理社会因素等有关。 2.关注孩子心理：多与孩子沟通，倾听其内心想法，给予关爱和理解，让孩子感受到温暖和支持...

1个回复 2025/1/21 10:02:55

很高兴能帮助到您，您的情况属于心理的问题，需要看心理医生，建议你要控制自己，不要喝父母吵架。你好，建议你要控制自己，要是自己控制不住的时候要停下来，最好要去看心理医生，通过心理医生的开导应该就会好。

5个回复 2017/7/7 10:15:31

血小板减少后，容易出现血小板减少性紫癜的问题，可造成全身多处皮下出血，包括牙龈出血，消化道出血等问题，而引起血小板减少的原因有很多，如骨髓造血功能异常，脾功能亢进，重症炎症感染等等，临床上需要针对病因治疗及使用激素类药物，使用食疗大多效果不佳，

1个回复 2021/9/10 18:22:00

说好听点是孩子成长正常,心理发育正常.不好的说就是目光短浅,没分寸,不懂事喽!!中学生嘛,就是学生呀,学生的天职好象不是谈恋爱啊.考上大学在谈呀,到时候谁还管你呀,想怎么谈都可以啊,乖乖过完高中,就什么都好说了!就3年,一转眼就过去了,那有时间谈呀,好好学习把.

4个回复 2017/7/6 1:15:37

面瘫又称为面神经麻痹，认为是与病毒感染，严重受凉，理化因素刺激有很大关系的，会引起了本病，出现了面部麻木，一侧眼睛闭合不了，面部感觉异常，口眼歪斜，流口水，不能吹口哨，还会影响美观，所以需要去医院就诊，做个详细检查，如果是有面神经麻痹，需要用营养神经的药物治疗，如复合维生素B片，配合中医中药治疗比较好。

2个回复 2023/2/14 18:33:38

窥阴癖是一种心理障碍，其检查方法主要包括临床面谈、心理评估、行为观察、生理检查和社会功能评估等。 1.临床面谈：医生通过与患者交流，了解其内心想法、行为动机和经历等。 2.心理评估：运用专业的心理测评工具，如明尼苏达多相性人格量表等，评估患者的心理状态和人格特征。 3.行为观察：观察患者在特定情境下的行为表现，判断是否存在异常。 4.生理检查：排除可能导致类似行为的生理疾病，如脑部病变等。 5.社...

1个回复 2025/1/22 10:30:22

对于寻找苏州青少年心理辅导中心，我建议您考虑以下几点：首先，确保所选机构专注于青少年心理健康，有丰富的青少年心理辅导经验；其次，了解机构的心理咨询师是否具备相关资质和证书，以及他们的专业背景和治疗方法；最后，考虑机构的地理位置和交通便利性，以便孩子能够方便地接受辅导。此外，您还可以先通过电话咨询或预约面谈，了解机构的服务流程和费用情况，确保选择最适合您孩子的心理辅导中心。记住，及时的心理干预对于青...

1个回复 2024/9/25 15:07:51

强迫症的检查包括神经系统检查、体格检查、量表测查、实验室检查等。 1.神经系统检查：评估大脑功能和神经系统是否存在异常。 2.体格检查：了解整体健康状况，排查可能导致强迫症状的身体疾病。 3.量表测查：如耶鲁-布朗强迫症量表等，量化症状的严重程度。 4.实验室检查：包括血常规、甲状腺功能等，排除内分泌等方面的问题。 5.心理评估：通过面谈等方式，深入了解患者的心理状态和思维模式。 通过综合这些检查...

1个回复 2024/10/8 18:15:27

心理年龄与人生活的环境有关。没有太大问题。建议您，不要相信网上的一些测试题他们往往都不真实只是为了赚取关注度，还是平常心生活较好，开心些。

2个回复 2025/1/14 12:01:58

你好，如果是了，不交拿上的话很有可能会导致你发生面谈这种严重的后果，因此对于这种现象是需要进行相关治疗的，如果不进行相关治疗的话，会进一步加重，使得患者出现面谈，如果出现面谈的话就比较危险，而且很难恢复正常，建议你马上去医院进行一些相关的检查和治疗。

2个回复 2023/4/14 15:15:08

我觉得最好的办法是转移老爸的注意力,给他找点别的事情做.也可以带他看看心理医生

2个回复 2017/7/10 11:55:11

心理分析：您好，学生的压力过大是有可能患抑郁症的，他会感到闷闷不乐，作什么事都提不起兴趣，不想与人交往，喜欢独处。心理指导：建议学生合理调节自己的情绪，听听音乐，跑跑步，放松自己，缓减压力。

2个回复 2025/3/18 13:46:35