江超，儿科主任医师，儿科硕士研究生导师，贵卅省十届人大代表，贵阳市市管专家。1982年毕业于遵义医学院临床医学专业并留校遵医附院儿科。先后在遵义医科大学附院、贵阳市第一人民医院、贵阳市妇幼保健院等大型三甲医院从事儿科临床、教学、科研及医院管理工作。1999年晋升儿科主任医师，北京大学社会医学研究生班毕业。 先后兼任贵州省中西医结合学会副会长、贵州省儿科学会副主任委员、贵阳市儿科学会主任委...

就医通

中医理论认为，儿童先天不足，后天失养，导致神志失控，出现神不宁、魂不安、意不固、志不坚的症状;可致神思涣散，多语多动，则出现各部位不自主的抽动。临床上一般采用养心安神、滋阴降火、平肝熄风、、化痰醒脑等多种方法。大大改善了脑部的血液循环，促进了脑啡肽等生化物质的释放，增加了脑内核糖核酸的含量，从而提高了大脑的机能，对儿童多动症、抽动症、癫痫、智力低下、精神障碍等的治疗取得了突破性进展。

1个回复 2021/9/17 18:53:13

0个回复 2018/11/27 18:06:43

青春期多动症伴智力低下的治疗和教育需要综合考虑多方面因素，包括药物治疗、心理干预、教育方式调整、生活习惯改善以及家庭支持等。 1.药物治疗：可选用盐酸托莫西汀、盐酸哌甲酯、可乐定等药物，但需遵医嘱使用。这些药物能调节神经递质，改善注意力和多动症状。 2.心理干预：通过认知行为疗法、社交技能训练等，帮助患者控制情绪和行为，提高社交能力。 3.教育方式调整：选择特殊教育学校或有特殊教育资源的普通学校，...

1个回复 2024/12/12 13:02:04

小孩子多动症合并智力问题是比较严重的多动症治疗可以用智力健口服液等，但是智力问题，目前没有什么好的办法

4个回复 2017/7/8 0:33:42

青春期多动症伴智力低下的治疗和教育是一个综合性的问题，涉及病情评估、治疗方法选择、教育环境适应、心理辅导、家庭支持等方面。 1.病情评估：需要通过专业的心理测试、神经系统检查等，全面了解患者的病情程度和特点。 2.治疗方法：药物治疗可选用托莫西汀、可乐定、胍法辛等，但需遵医嘱。同时结合行为治疗，如认知行为训练。 3.教育环境：适合选择特殊教育学校或有特殊教育资源的普通学校，提供个性化的教育方案。 ...

1个回复 2024/12/13 13:44:35

儿童多动症又称轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童行为异常.目前西医治疗本病均为控制症状,进行病因治疗的尚无报道.神经阻滞多巴胺受体,从而控制抽搐等症状,其中最常用的药物是氟哌啶醇,泰必利.

2个回复 2025/1/14 11:41:20

智力低下患儿除智商低学习困难外，常伴有注意力障碍，多动症状，当二者难以区分时，可服用治疗多动症药物进行鉴别。多动症患儿服药后，注意力集中，学习专心，认知能力提高，学习成绩上升，智商测试显示智商明显提高，而智能低下儿童服药后，可变得安静些，注意力集中一点，但学习成绩及智商不会提高，智能状况无明显改变，故智力低下儿童的多动行为是继发性的。

4个回复 2017/7/5 22:36:15

1,中医理论认为，儿童先天不足，后天失养，导致神志失控，出现神不宁、魂不安、意不固、志不坚的症状;可致神思涣散，多语多动，则出现各部位不自主的抽动。临床上一般采用养心安神、滋阴降火、平肝熄风、、化痰醒脑等多种方法。大大改善了脑部的血液循环，促进了脑啡肽等生化物质的释放，增加了脑内核糖核酸的含量，从而提高了大脑的机能，对儿童多动症、抽动症、癫痫、智力低下、精神障碍等的治疗取得了突破性进展。

1个回复 2021/9/17 18:53:13

智力低下,请原谅,各地说法可能不尽相同.在我们山东省,本来我们就通常说是傻.智力低下,多动症,大脑营养不良,不会写字.关键是找一个好的医疗机构治疗,并且特别要指导进行康复锻炼才是关键.建议你到烟台毓黄顶医院,山东大学齐鲁医院检查治疗比较好

3个回复 2025/1/17 11:58:17

因为癫痫是脑部神经放电异常导致的疾病，所以在癫痫发作的过程中势必会对患者的脑部发育造成或多或少、或大或小的损伤。

3个回复 2018/5/24 15:09:20

孩子智力低下且伴有严重多动症，表现为上课不守纪律、影响他人、傻笑、乱跑等，这可能与遗传、神经发育、环境、心理及营养等因素有关。 1.遗传：部分孩子由于基因异常导致神经发育障碍，从而出现智力低下和多动症。 2.神经发育：大脑发育不完善，神经递质失衡，影响孩子的行为和认知。 3.环境：不良的家庭环境、学校环境等，可能加重孩子的症状。 4.心理：孩子心理压力大、情绪不稳定，也会使症状更明显。 5.营养：...

1个回复 2024/11/4 15:07:32

治疗通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。另外可以药物治疗，常用的药物有脑神经营养药、肌肉松弛剂

3个回复 2025/1/17 10:26:14

您好！多动症又称注意力缺陷多动症是儿童最常见的行为异常疾病，主要有注意力障碍（学习困难、注意力不集中、注意力短暂）活动过多（乱跑乱跳、话多、不顾危险）走路不成直线动作笨拙部分上下左右等及时治疗是可以恢复的！建议带孩子到专业的行为发育专科医院进行做相应的检查和治疗！配合中成药调理和专业训练。家长多沟通。祝孩子早日康复！

3个回复 2017/7/7 0:41:07

孙玉莲主任从事临床工作40余年，在儿童发育行为疾病研究方面造诣颇深，具有扎实的医学理论知识和临床经验。后又进入天津中医药大学学习传统中医。多年来致力于儿童发育行为疾病的研究与临床工作，多次参加国内先进技术讨论会，出席国内外专业学术会议并发表主旨演讲，受到国内外专家的一致认可。她不仅是医学精湛的专家也是一位硕果累累的学者，前后在全国性学术专刊上发表个人论文10余篇。四十年来孙玉莲主任一直在儿童发育行...

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从事儿科临床诊疗工作30余年，对儿童发育行为疾病的诊断和治疗具有独到的见解及丰富的临床经验。秉承中医整体理念与辩证施治的观点，与现代医学、康复学、教育等多科相结合，参与“医教一体”诊疗模式的研究和完善，坚持为每一位患儿制定个性化的诊疗方案，深受广大患儿家长赞誉，并多次应邀参加国内外学术交流与医学联合科研工作。

就医通

江苏省名中医,从事中医儿科临床40余年,对小儿生长发育、智力发育的规律和疾病研究颇多,曾荣获新华网江苏省膏方滋补口碑医生,发表学术论文10余篇,编写专著3本,参加省级及国家级科研课题多项,曾获江苏省厅级科研三等奖。

就医通

你好，多动症和智力低下不是一个概念。多动症最主要的临床表现是多动，不安宁，多不影响智力。根据描述，还不能确定是否存在智力低下，建议到正规的医院做一下智力测试。如果有智力低下，因为孩子才3周岁多，要好好教孩子，慢慢来，有耐心，不要着急也不要灰心。祝宝宝健健康康

2个回复 2024/1/31 21:15:59

你好，智力低下的儿童多是由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。对智力低下的孩子，治疗和教育训练越早，效果越好。一般认为不应错过6岁以前的最佳时期，最好在出生6个月前就开始进行。由于引发儿童智力低下的病因极为复杂，所以，传统的单纯吃药、针灸等方法只能临时控制病情，无法实现...

3个回复 2018/7/8 17:01:57

你好，智力低下的儿童多是由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。对智力低下的孩子，治疗和教育训练越早，效果越好。一般认为不应错过6岁以前的最佳时期，最好在出生6个月前就开始进行。由于引发儿童智力低下的病因极为复杂，所以，传统的单纯吃药、针灸等方法只能临时控制病情，无法实现...

3个回复 2018/7/14 15:52:06

你好，智力低下的儿童多是由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。对智力低下的孩子，治疗和教育训练越早，效果越好。一般认为不应错过6岁以前的最佳时期，最好在出生6个月前就开始进行。由于引发儿童智力低下的病因极为复杂，所以，传统的单纯吃药、针灸等方法只能临时控制病情，无法实现...

3个回复 2018/5/18 10:17:21

你好，智力低下的儿童多是由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。对智力低下的孩子，治疗和教育训练越早，效果越好。一般认为不应错过6岁以前的最佳时期，最好在出生6个月前就开始进行。由于引发儿童智力低下的病因极为复杂，所以，传统的单纯吃药、针灸等方法只能临时控制病情，无法实现...

3个回复 2018/6/18 12:19:13

你好，朋友，根据你的描述，孩子的情况考虑是脑部发育不良造成的，儿童智力低下可能是由于先天性的再母体内发育不良，或者是产前产后造成的。也可能是后天的中毒，用药，摔伤等造成的。建议你去医院先查明原因，设法排除病因，对症治疗，利用现在的医疗技术帮助恢复孩子的智力，希望对你有帮助。

4个回复 2017/7/7 2:24:23

小儿多动症是多大于儿童的一种病症，高发于8到10岁，表现为孩子注意力不集中，行为多动，难于安静，严重的会影响交流与生活。严重的小儿多动症必须借助于药物的治疗，轻度的可以在家长的帮助下进行缓解。家长要多鼓励孩子，可以使用奖励法与惩罚法或者代币法来改变孩子的行为。

3个回复 2017/7/7 7:06:06

你好，智力低下的儿童多是由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。对智力低下的孩子，治疗和教育训练越早，效果越好。一般认为不应错过6岁以前的最佳时期，最好在出生6个月前就开始进行。由于引发儿童智力低下的病因极为复杂，所以，传统的单纯吃药、针灸等方法只能临时控制病情，无法实现...

3个回复 2018/3/16 10:40:36