小儿多动症患者的饮食应以高热量、高蛋白质、高卵磷脂食物为主。根据学龄儿童上午课程多，需消耗较多脑力和体力的特点，早餐提供的热量应占三餐中的30%，若少吃、不吃或仅吃米面等淀粉类食物，势必引起体内血糖过低，使大脑热量来源不足，造成孩子头晕疲乏、精神不振、上课思想不集中。所以，应多吃些牛奶、鸡蛋、豆制品等食物。此外，还应多食含锌、含铁丰富的食物。多食果仁食物，对促进脑发育有较好作用。

3个回复 2025/2/14 10:50:39

您好!你在上面所说的，你的宝贝现在是一周岁了，但是宝贝会出现很爱动的情况。其实，很有可能考虑是否缺乏微量元素的可能性大，建议去医院检查看看化验微量元素考虑是否缺锌如果是吃点葡萄糖酸锌就可以的也不除外缺钙积极补充。

2个回复 2025/3/18 12:46:40

你好！多动症的症状有是：小孩做什么事都不认真，爱做小动作，东张西望的，平时手脚停不住爱做小动作，坐不住，爬上爬下的不知危险，患者虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差等等，希望对你有所帮助

2个回复 2024/12/27 15:09:52

你好，多动症主要表现是活动过多、注意力不集中、书写潦草；还有的孩子任性、不合群，缺乏自我克制能力。如果你的孩子符合这些表现可能出现了多动症。

3个回复 2024/12/13 14:40:23

你好：据你的描述考虑不能确定，不是有人来疯吗？建议及时去医院详细检查排除多动症，祝健康。

2个回复 2025/1/9 10:01:42

你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.

2个回复 2025/1/26 11:02:50

根据所述情况分析，需要进一步查明原因。临床上多动症的诊断是很严格的，建议最好正规医院专科就诊。需要医生的相关检查。

2个回复 2025/3/17 11:09:32

你好，多动症是注意缺陷与多动障碍(ADHD)的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。

2个回复 2025/1/15 11:09:53

9岁孩子好动不一定是多动症，可能与孩子的性格、环境、饮食、睡眠以及微量元素缺乏等有关。 1.性格因素：有些孩子天生性格活泼好动，精力旺盛，这是正常的个体差异。 2.环境影响：周围环境嘈杂、刺激过多，可能导致孩子难以安静下来。 3.饮食问题：过多摄入含咖啡因或添加剂的食物，可能影响孩子的行为。 4.睡眠不足：睡眠不好会使孩子白天精神不集中，表现出多动。 5.微量元素缺乏：如缺锌、缺铁等，可能影响神经...

1个回复 2025/1/6 10:10:57

心理分析：您好，孩子注意力都没办法集中，经常捣乱。特别的活泼，不安宁，一刻都没办法安静是多动症的一些表现。心理指导：如果需要确诊建议去医院做具体的相关检查，另外在生活中尽量支持孩子做他感兴趣的事，锻炼孩子集中精神做事的能力。饮食上多吃含蛋白质和卵磷脂的食物，营养药均衡；学习劳逸结合，保证充足睡眠。祝您生活愉快！

4个回复 2025/1/10 12:21:57

孩子这种情况不一定就是多动症，可能与性格活泼、环境影响、缺乏兴趣、注意力习惯不好、微量元素缺乏等有关。 1.性格活泼：孩子天性好动，精力旺盛，这是正常的性格表现。 2.环境影响：周围环境嘈杂、玩具过多等，容易分散孩子注意力。 3.缺乏兴趣：对正在进行的活动不感兴趣，导致难以集中注意力。 4.注意力习惯不好：从小没有养成良好的专注习惯。 5.微量元素缺乏：如锌、铁等缺乏，可能影响神经发育和注意力。 ...

1个回复 2025/2/7 9:49:47

你好：根据你所说的情况不能判断有多动症的倾向，建议观察孩子的行为习惯，同时不要刺激孩子，说孩子有多动症之类的，这样只会增加孩子行为不当现象。祝好！

2个回复 2025/3/27 9:54:07

多动证注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育。

2个回复 2025/1/8 17:25:24

你好多动症即多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷表现为注意力不易集中注意短暂活动过多情绪易冲动等。幼儿园有多动表现难静坐难守规则难集中注意力上课不听讲学习困难随便走动不服管教和其他小朋友不能友好相处不肯睡觉常被老师惩罚特点是行为不受主观控制。

3个回复 2025/1/6 12:30:29

小孩调皮、不听管教不一定就是多动症，可能由多种因素导致，如性格活泼、家庭环境、缺乏规则意识、好奇心强、神经系统发育特点等。 1.性格活泼：有些孩子天生性格外向、好动，充满活力，这是正常的性格特点。 2.家庭环境：不恰当的教育方式或过于宽松、混乱的家庭氛围可能影响孩子行为。 3.缺乏规则意识：未建立明确的规则和界限，孩子不知道哪些行为是被允许的。 4.好奇心强：对周围世界充满好奇，通过探索和尝试来满...

1个回复 2025/3/11 10:36:00

小儿多动症最好到专科医院干预治疗。

4个回复 2025/2/18 11:34:36

你好，有别于好动、调皮好动、调皮是孩子的天性，但是，如果孩子躯体活动明显比同龄儿童多，且自控力差，不能安静下来，就要警惕您的孩子是否患有“多动症”。

3个回复 2025/3/31 9:59:01

多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散.多动症的孩子从小就比较难带.有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静，喂养困难，老哭，难以入睡.睡着以后又易醒，早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死，难以唤醒.但醒来就立即要起床.学走路时也是慌张跌倒.老是翻弄可能得到的东西，不是拆坏玩具就是打翻碗盆.大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情....

3个回复 2025/2/28 10:06:45

你好，多动症是小儿时期常见的一种心理行为疾病，为了小儿的身体健康，希望家长要多了解小儿多动症的一些症状表现，以免错过最佳治疗时机。介绍多动症症状具体如下：1.不能安分：常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。2.丢三落四：学习时的必需物品，如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。3.参加危险活动。

3个回复 2025/3/4 11:02:24

不会的,建议检查一下孩子是否缺钙锌

3个回复 2024/12/16 20:03:47

孩子好动不一定是多动症，可能与年龄特点、性格、环境、营养缺乏、神经系统发育等有关。 1.年龄特点：2岁孩子本身活泼好动，探索欲强，这是正常的成长阶段表现。 2.性格因素：有些孩子天生性格外向、活泼，动作较多。 3.环境影响：生活环境丰富、刺激较多，孩子可能表现得更加活跃。 4.营养缺乏：如缺钙、缺锌等，可能导致孩子神经兴奋性增高，多动。 5.神经系统发育：部分孩子神经系统发育不完善，自控能力相对较...

1个回复 2025/2/11 11:56:30

孩子曾被诊断为多动症，经过治疗，如今二年级仍性格急躁，不一定是多动症复发，可能与多种因素有关，如孩子的性格特点、家庭环境、学习压力、睡眠状况以及饮食营养等。 1.性格特点：孩子本身的性格较为活泼外向，可能表现出急躁。 2.家庭环境：若家庭氛围紧张、缺乏关爱或教育方式不当，会影响孩子情绪。 3.学习压力：二年级学习任务增加，孩子可能因压力大而情绪不稳定。 4.睡眠状况：睡眠不足或质量差，容易导致孩子...

1个回复 2025/4/2 13:19:43

你好，孩子多动是比较常见的，切不可只依赖药物孩子的多动多与他的性格有关，说明孩子比较活泼，性格开朗，若是加以适当的引导，还是很有益处的，最好是不要靠药物治疗，可以适当的服用点补锌的制剂，可以促进脑部神经的发育

5个回复 2025/2/7 9:24:24

心理分析：少儿多动症即注意缺陷多动障碍，它是一个症候群。随着研究的深入，确实发现少儿多动症的孩子有一些神经生理学的异常：少儿多动症有多巴胺系统神经递质异常的问题，也可能存在脑功能的一些轻微障碍，对孩子的成长危害还是比较大的。心理指导：给他们一套非常严谨的架构。跆拳道及其他武术或芭蕾舞，花样滑冰，体操等任何构架严谨的运动，对这些孩子来说很有帮助，因为它们在消耗体力的过程中，都需要运用到复杂的动作技巧...

5个回复 2025/1/21 11:24:13

你好，平时注意休息只有晚上休息好白天才会注意力集中,另外跟同学搞好关系多参加集体活动,保持心情开朗儿童多动症,这类患儿的智能正常或基本正常,但学习,行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩.

2个回复 2025/1/10 11:30:32

你好，可以给宝宝喝一些稳定精神系统的口服液，每天两次，坚持喝半个月，对治疗儿童性多动症有一定的效果。日常生活的饮食也很重要，建议在日常生活中多给孩子吃含锌、铁等丰富的食品，如鱼类、肉类或青菜等食物。

2个回复 2025/4/1 11:32:18

小孩在学校好动话多不一定就是多动症，可能与性格、环境、心理、生理等多种因素有关。比如活泼好动的性格、学校氛围活跃、心理压力、微量元素缺乏、神经系统发育未完善等。 1.性格因素：有些孩子天生性格活泼开朗，精力旺盛，表现出好动话多。 2.环境影响：学校里同学多，活动丰富，可能会让孩子更兴奋，从而好动话多。 3.心理压力：学习压力大、与同学关系不融洽等心理因素，可能通过多动话多来释放。 4.微量元素缺乏...

1个回复 2025/1/22 10:35:46

你好，根据你说的情况考虑是小儿多动症的情况的，需要你早期的医院给予检查，确诊后可以给予调整治疗的，这种情况是需要你到医院神经内科给予治疗的

2个回复 2025/3/11 11:44:23