你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一。

2个回复 2025/1/6 12:37:18

教育多动症的孩子，不仅要有足够的耐心和信心，还要制定符合孩子自身情况的教育计划。家长们要理解多动症孩子的困难和问题，保持良好的心态来和孩子进行沟通交流和教育。根据孩子自身的特点以及智能来制定并实施良好的学习目标，多多鼓励和表扬多动症的孩子。另外还要注意给多动症的孩子创造一个比较安全的学习环境。

1个回复 2021/4/13 13:33:38

针对多动症的孩子，作为家长平时要多一些鼓励多与孩子进行交流以及沟通，多陪伴孩子，陪孩子一起看益智的动画片或者玩益智的游戏，培养孩子的专注力以及注意力，尽量避免孩子独自行动，更不要对孩子进行训斥以及打闹。多动症是一个病态，随着年龄增长到成年以后可以自行缓解，但是过程比较长，容易对孩子的心理造成一定影响。

1个回复 2021/4/27 9:39:47

对于患有多动症的婴幼儿，教育时要综合考虑多方面因素，包括创造良好环境、培养规律作息、进行注意力训练、给予正面激励、注重亲子互动等。 1.创造良好环境：保持家庭环境整洁、安静，减少干扰因素，为婴幼儿提供一个舒适的活动空间。 2.培养规律作息：建立固定的睡眠、饮食和活动时间，有助于稳定婴幼儿的情绪和行为。 3.进行注意力训练：通过简单的游戏，如拼图、积木等，逐渐提高婴幼儿的注意力集中时间。 4.给予正...

1个回复 2024/11/12 15:10:46

心理分析：少儿多动症即注意缺陷多动障碍，它是一个症候群。随着研究的深入，确实发现少儿多动症的孩子有一些神经生理学的异常：少儿多动症有多巴胺系统神经递质异常的问题，也可能存在脑功能的一些轻微障碍，对孩子的成长危害还是比较大的。心理指导：给他们一套非常严谨的架构。跆拳道及其他武术或芭蕾舞，花样滑冰，体操等任何构架严谨的运动，对这些孩子来说很有帮助，因为它们在消耗体力的过程中，都需要运用到复杂的动作技巧...

5个回复 2025/1/21 11:24:13

幼儿会患多动症，这是一种常见的神经发育障碍。其发病与遗传、环境、大脑发育、心理因素及社会因素等有关。治疗方法包括行为治疗、药物治疗、心理治疗等。 1.遗传因素：多动症具有一定的遗传倾向，如果家族中有多动症患者，幼儿患病风险可能增加。 2.环境因素：不良的家庭环境、铅暴露等环境因素可能影响幼儿神经系统发育，增加患病可能。 3.大脑发育：幼儿大脑发育不完善，神经递质失衡，可能引发多动症。 4.心理因素...

1个回复 2024/10/24 14:28:36

多动症吧，好好教育孩子

1个回复 2017/7/7 1:55:57

幼儿有可能患多动症，其发病与遗传、神经发育、环境、心理及家庭等多种因素有关。治疗方法包括行为治疗、心理治疗、药物治疗等。 1.遗传：多动症具有一定的遗传倾向，如果家族中有成员患多动症，幼儿患病风险可能增加。 2.神经发育：幼儿大脑发育不完善，神经递质失衡可能导致多动症。 3.环境：不良的生活环境，如长期处于嘈杂、高压状态，或接触过多电子产品等，都可能引发。 4.心理：幼儿心理脆弱，受到惊吓、压力过...

1个回复 2024/10/24 14:30:50

青春期多动症伴智力低下的治疗和教育需要综合考虑多方面因素，包括药物治疗、心理干预、教育方式调整、生活习惯改善以及家庭支持等。 1.药物治疗：可选用盐酸托莫西汀、盐酸哌甲酯、可乐定等药物，但需遵医嘱使用。这些药物能调节神经递质，改善注意力和多动症状。 2.心理干预：通过认知行为疗法、社交技能训练等，帮助患者控制情绪和行为，提高社交能力。 3.教育方式调整：选择特殊教育学校或有特殊教育资源的普通学校，...

1个回复 2024/12/12 13:02:04

寻查致病因素，从神经出发改善神经营养，兴奋调节神经才能修复神经以支配调节多动行为获得早日康复，需采用治疗方案进行以恢复这种功能性神经疾病，单用药物不能从根本上恢复。需帮助再次联。

5个回复 2025/3/28 10:20:33

上述情况不能盲目判断，可以见于小儿的多动症的倾向的，需要去医院的儿科做检查

2个回复 2025/3/5 10:38:12

家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子、要耐心教育、抓紧辅导。采用教育治疗方法，只可以治根但不能治本。北京国济中医院采用“RNC生物修复技术”将特殊的生物基因蛋白植入患儿神经元路径位点部位，对中枢及周围神经元的发育、分化、生长、再生和功能特性进行调控，提高组织细胞的功能和再生能力，使受损的组织恢复，平衡人体阴阳，改善人体内环境，促进儿童全身系统正常发育，...

3个回复 2025/4/4 10:53:32

青春期多动症伴智力低下的治疗和教育是一个综合性的问题，涉及病情评估、治疗方法选择、教育环境适应、心理辅导、家庭支持等方面。 1.病情评估：需要通过专业的心理测试、神经系统检查等，全面了解患者的病情程度和特点。 2.治疗方法：药物治疗可选用托莫西汀、可乐定、胍法辛等，但需遵医嘱。同时结合行为治疗，如认知行为训练。 3.教育环境：适合选择特殊教育学校或有特殊教育资源的普通学校，提供个性化的教育方案。 ...

1个回复 2024/12/13 13:44:35

你好：根据你的描述考虑现在的症状和孩子小时候服药没太大的关系

5个回复 2024/1/31 19:01:23

你好。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。经过对多动症的研究发现，多动症是可以治疗的，选择合适的方法很重要。目前，最好的方法就是3D神经肽靶向疗法，该方法能够针对多动症的病因，彻底治愈多动症

3个回复 2025/3/4 11:13:14

药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的患儿，应...

5个回复 2024/12/26 10:41:04

你好，孩子调皮多动爱发脾气。如果没有很突出的问题，应该属于正常。建议，多关注，多陪孩子，慢慢地培养孩子良好的习惯。协助她解决问题，处理情绪。有什么不愿意的，让她自己说出来。

3个回复 2025/2/8 10:56:14

区分多动症幼儿和好动幼儿，可从注意力、行为目的、自我控制、活动量、社交互动等方面进行判断。身体健康为重，一旦感到不适，应及时就医，避免自行诊断用药带来的风险。 1.注意力：多动症幼儿难以集中注意力，容易分心，做事缺乏持久性；好动幼儿在感兴趣的活动中能保持较好的注意力。 2.行为目的：多动症幼儿的行为往往缺乏明确目的，较为冲动；好动幼儿的行为通常有明确动机。 3.自我控制：多动症幼儿自我控制能力差，...

1个回复 2024/11/20 12:55:39

你好，患者饮食方面的换是可吃鸡肉、瘦肉、虾、牛奶、豆腐、豆类等的，还有就是多食含纤维多的蔬菜水果，严重就去医院检查和治疗。

3个回复 2024/10/22 14:17:16

小儿多动症标准叫法叫做注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一类心理障碍。主要的临床表现是：1.注意缺陷，2.活动过多，3.行为冲动，4.学习困难，5.神经系统发育异常，6.品行障碍等。主要治疗方法是：1.心理治疗，2.药物治疗，3.行为管理和教育，4.针对父母的教育和训练。因此需要去儿科，儿童心理科就诊治疗。

2个回复 2023/3/28 11:12:06