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家长你好，孩子患有多动症建议家长早带孩子去医院治疗，多动症很难自愈，对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。祝孩子早日康复！

1个回复 2018/7/5 10:24:41

你好，儿童多动症的临床表现有：（1）注意障碍（2）活动过多（3）冲动任性（4）心理改变（5）学习困难（6）行为异常（7）神经系统轻微异常。

1个回复 2018/1/17 13:42:41

你好，结合你的描述，提高本病的早期识别水平和诊治水平，及早让患者诊治，减少疾病对自身、家庭和社会的危害。部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。

1个回复 2018/5/16 14:19:52

你好，引起孩子多动症的原因有很多，比如脑神经递质数量不足，脑组织器官性损害，还有一部分遗传因素，还有其他因素比如家人教育方法不当早期智力开发过于频繁过量，环境压力大，食用含铅过度的食物等等

1个回复 2018/2/23 13:49:07

目前儿童多动症的原因尚不清楚，可能有不同的原因。一般认为产前，产时或产后的轻度脑损害是重要因素，主要与脑外伤、中毒等有关。有人认为城市环境污染、临床上不显症状的轻度铅中毒亦可为病因之一。

1个回复 2018/5/31 14:05:55

(1)、要求适当。一开始对患儿的要求不能与一般孩子一样，只能要求将他们的行动控制在一定范围内，随后再慢慢提高要求。 (2)、做到生活规律化。家长、教师督促患儿遵守作息制度。在儿童吃饭、做作业时，家长要控制环境，不要主动去分散他们的注意，以培养患儿一心不二用的好习惯。 (3)、明确疾病性质。克服对患儿粗暴、冷淡、歧视的态度，做到相互协作，耐心而有计划地进行教育。

1个回复 2018/2/8 14:26:26

家长你好！表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合（多数在学校），而在另外场合（家中）不出现，...

1个回复 2018/7/15 10:39:57

你好，具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童. 1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停. 2.容易兴奋和冲动. 3.常干扰其他儿童的活动. 4.做事常有始无终. 5.注意难以保持集中,常易转移. 6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应. 7.经常多话,好插话或喧闹. 8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.

1个回复 2018/1/17 14:10:27

1.不要食用含铅量高的食物，如贝类、向日葵等，不要把食物暴露在铅污染的环境中，如汽车尾气排放频繁的地方，教育孩子不要把铅笔头含在嘴里把弄，吃饭前必须洗手，尤其是刚刚拿过铅笔的手。 2.不要食用含酪氨酸的挂面、糕点及乳制品。 3.食物中不加胡椒油等调味品和酒石酸等食用色素。 4.少食富含甲基水杨酸盐类的番茄、杏仁等。 5.要多吃含铁、锌丰富的食物，如牛奶、鸡蛋、牡蛎，家禽的心、肝、脑，以及大...

1个回复 2018/2/27 13:50:20

你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转. 指导意见： 具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童. 1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停. 2.容易兴奋和冲动. 3.常干扰其他儿童的活动. 4.做事常有始无终. 5.注意难以保持集中,常易转移. 6.要求必须立即得到...

1个回复 2018/2/23 13:47:28

家长你好，多动症一般表现为 1、手或脚常动个不停或在坐位上不停扭动(年长儿或少年仅限于主观感到坐立不安)。 2、要其静坐时难以安静，易受外界刺激而分散注意力。 3、次序感弱，在游戏活动中不耐心排队、难以保持注意力集中。 4、话多、不等别人说完话便抢答。 5、难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致)，如不做完家务事。 6、经常心不在焉、半途而废、干扰别人 7、常常丢失学习、活动要用的...

1个回复 2018/10/24 10:13:41

你好，多动症的心理治疗，是指针对多动症儿童心理缺陷进行的治疗；多动症儿童的家长、教师及医务人员，一定善于要启发、诱导、教育多动症儿童，以正确的态度对待学习，养成良好的生活习惯和学习习惯，同时培养和锻炼多动症儿童的自我控制能力等，以上行为治疗的方式也是心理治疗的重要内容之一。

3个回复 2017/8/22 14:45:43

你好，儿童多动症的典型症状有： 1、活动过多：婴幼儿、学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静、难以满足要求，随着年龄的增加，活动量增多，上课不注意听讲，干事情不能专心，做事有始无终。活动多但无目的性，杂乱。多动症的行为不分场合，不顾后果，无法自制，在家里乱翻东西，对课本、文具、玩具、图书、闹钟等用品毫不爱惜，任意拆散丢失。课堂搞小动作，妨碍别人学习。对家长和老师教育训斥毫无效果。 2、注意力不集中：...

1个回复 2018/2/6 14:27:52