副主任医师，本科(六年制)。擅长小儿发育行为问题和障碍的诊断和治疗，包括儿童多动症、儿童孤独症(自闭症)、儿童抽动症、小儿睡眠障碍、语言发育迟缓等：儿童保健。论著：1.注意缺陷多动障碍儿童执行功能特征.中国心理卫生杂志,2005,032.注意缺陷多动障碍儿童认知特征的研究.中国妇幼保健,2001,103.伴和不伴学习困难的注意缺陷多动障碍儿童智力特征的研究.中国儿童保健杂志,2001,10

粤港澳大湾区疑难病问诊中心

胡万新，毕业于湖北医科大学，从事儿童行为发育、生长发育、神经系统等儿科临床诊疗与科研工作30余年，对小儿神经内科、发育行为、心理障碍等方面疾病有着深入研究并具有扎实的理论基础、成熟的诊疗体系。曾多次前往北上广等各城市进行学术交流，深受业界认可及惠儿家长好评。

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孤独症和多动症是儿童常见的神经发育障碍，区分它们可从症状表现、社交能力、注意力、兴趣爱好、行为特点等方面入手。 1.症状表现：孤独症孩子常有语言交流障碍、重复刻板行为；多动症孩子则主要表现为多动、冲动、注意力不集中。 2.社交能力：孤独症孩子在社交互动中存在明显困难，难以理解他人情感和意图；多动症孩子社交能力相对较好，但可能因冲动行为影响社交。 3.注意力：孤独症孩子对特定事物可能过度专注，对一般...

5个回复 2024/10/22 16:52:48

博士（香港大学），教授，主任医师，博士研究生导师，广州市医学重点人才广州市妇女儿童医疗中心神经内科主任，儿童孤独症评估与干预中心主任。曾先后在澳大利亚、香港、加拿大学习神经发育、小儿神经、神经心理。从事小儿神经与心理的临床、科研及教学工作。擅长：脑膜炎/脑炎、癫痫、免疫性脑炎、脑瘫、发育迟缓、孤独症、多动症、抽动症等疾病的诊治，尤其孤独症的早期诊断及治疗。主持及参与国家级及省市级科研项目19项；在...

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多动症和孤独症是儿童常见的神经发育障碍性疾病，两者在症状表现、发病原因、诊断方法、治疗手段和预后等方面存在差异。多动症主要表现为注意力不集中、多动和冲动；孤独症则以社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄为核心特征。 1.症状表现：多动症孩子注意力难以集中，活动过多，冲动任性；孤独症孩子存在社交互动困难，语言交流障碍，行为刻板重复。 2.发病原因：多动症可能与遗传、环境、神经递质失衡等有关；孤独症的病...

2个回复 2024/10/22 17:45:57

建议到医院心理科挂号求医

2个回复 2017/7/7 22:33:13

静灵口服液是一种常用于儿童的中成药，具有滋阴潜阳、宁神益智等功效。其作用包括改善注意力不集中、多动、冲动等症状。对于孤独症，目前尚无确切证据表明其有直接治疗作用。使用时需注意一些事项。 1.功效：静灵口服液能调节神经系统功能，有助于缓解儿童的多动、冲动等行为。 2.适用症状：适用于肾阴不足、肝阳偏旺所致的儿童注意力涣散、多动多语、冲动任性等。 3.对孤独症：孤独症的病因复杂，目前主要依靠综合干预，...

1个回复 2024/10/29 9:50:49

从事儿童神经康复工作19年，在运用针灸、推拿、中药等中医传统疗法治疗脑性瘫痪、智力障碍、孤独症谱系障碍、脑炎后遗症、多动症等儿童神经及精神类疾病方面积累了丰富的经验。主持佛山市卫生局课题3项及佛山市科技局课题2项。发表论文10余篇，多篇论文在国内会议参与交流。参编著作共四本，分别为《实用儿童针灸学图谱》（北京大学医学出版社）（副主编）、《儿童脑发育早期干预训练图谱》（北京大学医学出版社）、《儿童运...

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儿童孤独症的最佳治疗期是3-6岁，如错过最佳治疗时机，不论如何治疗，其智力和行为只能停留在幼儿时期;但治疗不及时，则会导致终生残疾，连自理能力都没有;即使长大后，有机会再经最优良的教育，将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会，也就是说不能像正常人那样很好地生活。所以，专家提醒家长，早期发现和早期干预很重要。家长怎样才能早发现呢?主要看看有没三大核心症状表现：1、社会交往障碍。比如，孩子常常呼之不...

3个回复 2025/1/6 9:56:53

你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.

3个回复 2024/12/27 13:49:08

博士，主任医师，硕士生导师，美国哈佛大学、麻省理工大学及山东大学神经生物研究所博士后，兼任中华医学会儿科分会发育与行为学组委员，中国医师协会儿童健康专业委员会委员，山东省健康管理协会儿童保健及行为健康专业委员会主任委员，山东省心理卫生协会儿童及青少年心理卫生委员会副主任委员，山东省医师协会青春期医学专业委员会副主任委员，山东预防医学会儿童保健分会早期发展专业委员会副主任委员，山东省营养学会妇幼营养...

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心理科主任。从事儿童心理和儿童保健临床工作17年，擅长常见儿童心理行为问题与疾病的诊治。担任广东省妇幼保健协会儿童早期发展专委会常务委员，广东省健康管理学会儿科学及青少年健康管理专委会委员，广东省医师协会精神科医师分会委员，广东省医学教育协会儿童早期发展专业委员会委员，广东省康复医学会儿童发育与康复分会理事，中山市医学会儿童保健专业委员会副主任委员，中山市心理卫生协会理事，中山市医学会第八届理事会...

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国家心理治疗师。中山市医师协会儿童康复医师分会委员。2015年在上海儿童医学中心发育行为中心进修，获得儿童神经心理测试（韦氏智力测试、盖泽尔测试等）资格证书。2020年获得注意缺陷多动障碍专科医师培训证书、ADHD诊疗联盟成员。

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首先你得判断是否是儿童多动症由于多动症在临床表现上没有特异性许多疾病带有的某些多动症状常常与真正的多动症相混淆导致误诊如儿童的智力低下、顽皮、儿童精神分裂症、学习能力障碍、孤独症、多发性抽动症等这些都可以表现出注意力不集中、活动过多、情绪变化、成绩下降等现象如何辨别真多动症和假多动症分析与多动症相互交叉重叠的症状对于辨症论治有着重要的意义。

2个回复 2017/7/7 1:22:27

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用----因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力...

2个回复 2025/1/16 11:13:57

朱峰，男，副主任医师，讲师，科主任助理，硕士研究生，毕业于中南大学湘雅医学院儿童精神病与精神卫生专业。兼任中华医学会心身医学分会青年委员，江苏省医学会抑郁症分会委员。1998年开始从事精神科临床工作至今，主要从事抑郁症、双相障碍、焦虑障碍、精神分裂症等精神疾病的治疗和康复工作。2007年开始致力于儿童精神病与儿童心理健康领域。在国家级核心期刊杂志发表医学论文11篇，SCI论文1篇。

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如果孤独症的孩子得到合适的教育，他们都可以取得相当大的改进.教育的介入可以给任何年龄段的孤独症带来相当大的进步.通过教育和训练，孤独症孩子是可以有一个幸福的具有生活能力的生活，能够进入社会.对孤独症孩子的训练是越早越好

3个回复 2024/12/16 19:10:24

重庆医大附一院副主任医师副教授重庆临江门医院特邀会诊专家中国精神卫生协会会员中国法医学会会员重庆市司法精神病终审鉴定专家重庆市验伤所顾问1969年毕业于重庆医学院医学系从事精神病学教学、科研及临床工作40余年有丰富的临床工作经验发表论文数篇参加西南政法大学教科书司法精神病学的编写

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小儿多动症是多大于儿童的一种病症，高发于8到10岁，表现为孩子注意力不集中，行为多动，难于安静，严重的会影响交流与生活。严重的小儿多动症必须借助于药物的治疗，轻度的可以在家长的帮助下进行缓解。家长要多鼓励孩子，可以使用奖励法与惩罚法或者代币法来改变孩子的行为。

3个回复 2017/7/7 7:06:06

吴海龙，副主任医师，心理治疗师，儿童病区主任。1998年毕业于福建医科大学。曾于北京大学精神卫生研究所进修学习。

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刘丽君女主任医师。简介：1986年毕业于河北医科大学医学系，从事儿科临床工作20余年。任中华医学会河北分会内分泌专业委员。1997~1998年在北京医科大学第一临床医院妇儿医院进修一年，并先后被派往长沙、深圳、上海等地学习交流。专业方向为儿童生长发育性疾病和心理行为性疾病的诊治。在儿童矮小症、肥胖症、性早熟、多动症、抽动症、学习障碍、孤独症、精神发育迟滞以及微量元素缺乏、铅污染防治等方面具有较为丰...

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